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Tipo
Masters
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
1.500 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
La psicopedagogía terapéutica es un área con gran demanda profesional, es por ello que este máster te ofrecerá los mejores conocimientos para capacitarte para el trabajo multidisciplinar, cumpliendo nuevos retos educativos, mediante un amplio contenido de calidad, el cual aportará las mejores experiencias para desarrollar las mejores habilidades de cada usuario.
Por otro lado, el máster te ofrecerá conocimientos orientados a la realidad laboral, dotando de las habilidades necesarias en el ámbito de la psicopedagogía terapéutica mediante un amplio material didáctico totalmente actualizado, el cual asegurará a cada usuario su éxito y desarrollo profesional.
Por otro lado, el máster te ofrecerá conocimientos orientados a la realidad laboral, dotando de las habilidades necesarias en el ámbito de la psicopedagogía terapéutica mediante un amplio material didáctico totalmente actualizado, el cual asegurará a cada usuario su éxito y desarrollo profesional.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Mantener un contenido de calidad totalmente actualizado y muy bien organizado, con el fin de ampliar los conocimientos y experiencias de cada usuario.
- Generar los mejores resultados y calificaciones de cada estudiante del curso.
- Ampliar los conocimientos de todo aquel profesional que quiera desarrollar habilidades en el área de la psicopedagogía terapéutica.
- Ofrecer un gran contenido, siendo de gran herramienta para una debida resolución de problemas de cada usuario dentro del campo laboral.
¿A quién va dirigido?
El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
TITULACIÓN
Título Propio Certificado “Máster en Psicopedagogía Terapéutica”
TEMARIO
BLOQUE 1 PSICOPEDAGOGÍA: FUNDAMENTOS Y CONCEPTUALIZACIÓN
-TEMA 1. Introducción histórica y desarrollo de la psicopedagogía
-TEMA 2. Papel de los centros educativos en la intervención psicopedagógica
-TEMA 3. Modelos de intervención psicopedagógica
BLOQUE 2 LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
-TEMA 4. Bases neurológicas implicadas en las dificultades de aprendizaje
-TEMA 5. Dificultades de Aprendizaje (DA).
-TEMA 6. Educación especial: necesidades educativas especiales y atención a la diversidad
-TEMA 7. Dificultades de aprendizaje y su vinculación con: fracaso escolar y bullying educativo.
BLOQUE 3 EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INICIO A LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
-TEMA 8. La evaluación psicopedagógica
-TEMA 9. El diagnóstico psicopedagógico.
-TEMA 10. ¿Cómo se evalúa la calidad de la intervención psicopedagógica?
-TEMA 11. Utilización de la intervención para la mejora cognitiva
BLOQUE 4 TEA, TDAH Y SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL: INTERVENCIÓN
-TEMA 12. Trastorno del espectro autista (TEA)
-TEMA 13. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
-TEMA 14. Sobredotación en el aula y su intervención psicopedagógica
BLOQUE 5 INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN DIVERSAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
-TEMA 15. ¿Qué es la discapacidad motórica en niños?
-TEMA 16. Discapacidad visual
-TEMA 17. Discapacidad auditiva
-TEMA 18. Evaluación y diagnóstico en la discapacidad intelectual
BLOQUE 6 OTRAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
-TEMA 19. Trastornos de la comunicación y el lenguaje
-TEMA 20. Dislexia dificultad en la lectura
BLOQUE 7 NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA DURANTE EL DESARROLLO
-TEMA 21. Impacto del diagnóstico en la familia
-TEMA 22. Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales
-TEMA 1. Introducción histórica y desarrollo de la psicopedagogía
-TEMA 2. Papel de los centros educativos en la intervención psicopedagógica
-TEMA 3. Modelos de intervención psicopedagógica
BLOQUE 2 LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Y LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
-TEMA 4. Bases neurológicas implicadas en las dificultades de aprendizaje
-TEMA 5. Dificultades de Aprendizaje (DA).
-TEMA 6. Educación especial: necesidades educativas especiales y atención a la diversidad
-TEMA 7. Dificultades de aprendizaje y su vinculación con: fracaso escolar y bullying educativo.
BLOQUE 3 EVALUACIÓN, DIAGNÓSTICO E INICIO A LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
-TEMA 8. La evaluación psicopedagógica
-TEMA 9. El diagnóstico psicopedagógico.
-TEMA 10. ¿Cómo se evalúa la calidad de la intervención psicopedagógica?
-TEMA 11. Utilización de la intervención para la mejora cognitiva
BLOQUE 4 TEA, TDAH Y SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL: INTERVENCIÓN
-TEMA 12. Trastorno del espectro autista (TEA)
-TEMA 13. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
-TEMA 14. Sobredotación en el aula y su intervención psicopedagógica
BLOQUE 5 INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA EN DIVERSAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
-TEMA 15. ¿Qué es la discapacidad motórica en niños?
-TEMA 16. Discapacidad visual
-TEMA 17. Discapacidad auditiva
-TEMA 18. Evaluación y diagnóstico en la discapacidad intelectual
BLOQUE 6 OTRAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
-TEMA 19. Trastornos de la comunicación y el lenguaje
-TEMA 20. Dislexia dificultad en la lectura
BLOQUE 7 NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: LA IMPORTANCIA DE LA FAMILIA DURANTE EL DESARROLLO
-TEMA 21. Impacto del diagnóstico en la familia
-TEMA 22. Atención a padres con hijos con necesidades educativas especiales
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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Granada
C. Pintor Velázquez, 3, 18002 Granada
Opiniones
Opinión del curso Máster en Psicopedagogía Terapéutica
Psicopedagogía terapéutica
Contento con el centro, bastante bien el contenido del máster y muy buena atención.
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Recomendable
La verdad es que estoy muy contento de hacer este máster, he aprendido mucho y me ha parecido muy útil para mi trabajo, lo recomiendo.
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