-
Tipo
Masters
-
Modalidad
Online / A distancia
-
Duración / Créditos
1.500 h.
-
Fechas
Matric. Permanente
-
Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
Capacítate para desarrollar habilidades y conocer las alteraciones que se dan en el neurodesarrollo de competencias sociales, comunicativas y lingüísticas mediante este Máster en Trastorno del Espectro Autista, el cual te brindará los mejores conocimientos y experiencias con la ayuda de docentes altamente calificados, los cuales tendrán la finalidad de asegurarte una formación de calidad.
Cabe destacar que dicho máster ampliará los conocimientos y las experiencias de toda aquella persona que quiera especializarse en el ámbito de los trastornos del espectro autista, generando los mejores resultados de cada usuario en el campo laboral.
Cabe destacar que dicho máster ampliará los conocimientos y las experiencias de toda aquella persona que quiera especializarse en el ámbito de los trastornos del espectro autista, generando los mejores resultados de cada usuario en el campo laboral.
Titulación universitaria
Apostilla de la Haya
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
Brindar una formación específica y multidisciplinar, con el fin de capacitar a cada usuario para conocer las alteraciones que se dan en el neurodesarrollo de competencias sociales.
Ofrecer la ayuda de docentes altamente calificados en el área.
Garantizar una formación de calidad, brindando un gran material didáctico.
Garantizar una amplia oportunidad laboral en cada usuario.
Implementar prácticas necesarias para el desarrollo de habilidades de cada estudiante.
Generar los mejores resultados de cada usuario dentro del campo laboral.
Ofrecer la ayuda de docentes altamente calificados en el área.
Garantizar una formación de calidad, brindando un gran material didáctico.
Garantizar una amplia oportunidad laboral en cada usuario.
Implementar prácticas necesarias para el desarrollo de habilidades de cada estudiante.
Generar los mejores resultados de cada usuario dentro del campo laboral.
¿A quién va dirigido?
El programa formativo va dirigido a personas interesadas en la temática y profesionales que deseen especializarse en el ámbito.
TITULACIÓN
Título Propio Certificado "Máster en Trastorno del Espectro Autista”
TEMARIO
BLOQUE 1 DESARROLLO INFANTIL Y PARTICULARIDADES EN LOS NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE DESARROLLO EN LA INFANCIA EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
-Tema 1. Manifestaciones iniciales de los trastornos del espectro Autista
-Tema 2. Una aproximación a las funciones ejecutivas en TEA
-Tema 3. Trastornos del espectro autista: Problemas de comunicación
-Tema 4. Alteraciones de conducta y motricidad en los trastornos del espectro autista
BLOQUE 2 EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: ASPECTOS ETIOLÓGICOS Y DIAGNÓSTICOS
-TEMA 5. Información básica sobre el trastorno del espectro autista
-TEMA 6. Teorías Neurocognitivas del trastorno del espectro autista
BLOQUE 3 TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
-TEMA 7. Introducción a los aspectos conceptuales y Técnicos Básicos de la evaluación
-TEMA 8. La evaluación psicológica: Modelos, técnicas y contexto
-TEMA 9. Evaluación del TEA y otros aspectos relacionados
-TEMA 10. Pruebas para detectar el trastorno del desarrollo, TEA
BLOQUE 4 TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISTA: INTERVENCIÓN EDUCATIVA
-TEMA 11. Atención temprana y programas de intervención específica en el trastorno del espectro autista
-TEMA 12. Intervención psicoeducativa con herramientas tecnológicas en niños con -Trastorno del Espectro Autista (TEA)
-TEMA 13. La metodología ABA, qué es y en qué puede ayudar a las personas con TEA
-TEMA 14. Método TEACCH: objetivos y beneficios en niños TEA
-TEMA 15. El trastorno del espectro autista y los apoyos visuales
BLOQUE 5 MODELOS DE INTERVENCIÓN, TERAPIAS Y TRATAMIENTO PARA TEA
-TEMA 16. Tratamiento con medicamentos para el TEA
-TEMA 17. El modelo Denver de atención temprana como tratamiento para los trastornos del espectro autista (TEA)
-TEMA 18. Música como herramienta terapéutica para niños con TEA
-TEMA 19. Tratamiento del Trastorno del Espectro Autista en el siglo XXI
BLOQUE 6 EL ROL DE LA FAMILIA EN LA CALIDAD DE VIDA Y EL FUTURO DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
-TEMA 20. Parentalidad positiva y políticas locales de apoyo a las familias
-TEMA 21. El diagnóstico de TEA en la familia
-TEMA 22. Transición a la vida adulta en personas con Trastorno del Espectro Autista
-Tema 1. Manifestaciones iniciales de los trastornos del espectro Autista
-Tema 2. Una aproximación a las funciones ejecutivas en TEA
-Tema 3. Trastornos del espectro autista: Problemas de comunicación
-Tema 4. Alteraciones de conducta y motricidad en los trastornos del espectro autista
BLOQUE 2 EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: ASPECTOS ETIOLÓGICOS Y DIAGNÓSTICOS
-TEMA 5. Información básica sobre el trastorno del espectro autista
-TEMA 6. Teorías Neurocognitivas del trastorno del espectro autista
BLOQUE 3 TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO
-TEMA 7. Introducción a los aspectos conceptuales y Técnicos Básicos de la evaluación
-TEMA 8. La evaluación psicológica: Modelos, técnicas y contexto
-TEMA 9. Evaluación del TEA y otros aspectos relacionados
-TEMA 10. Pruebas para detectar el trastorno del desarrollo, TEA
BLOQUE 4 TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISTA: INTERVENCIÓN EDUCATIVA
-TEMA 11. Atención temprana y programas de intervención específica en el trastorno del espectro autista
-TEMA 12. Intervención psicoeducativa con herramientas tecnológicas en niños con -Trastorno del Espectro Autista (TEA)
-TEMA 13. La metodología ABA, qué es y en qué puede ayudar a las personas con TEA
-TEMA 14. Método TEACCH: objetivos y beneficios en niños TEA
-TEMA 15. El trastorno del espectro autista y los apoyos visuales
BLOQUE 5 MODELOS DE INTERVENCIÓN, TERAPIAS Y TRATAMIENTO PARA TEA
-TEMA 16. Tratamiento con medicamentos para el TEA
-TEMA 17. El modelo Denver de atención temprana como tratamiento para los trastornos del espectro autista (TEA)
-TEMA 18. Música como herramienta terapéutica para niños con TEA
-TEMA 19. Tratamiento del Trastorno del Espectro Autista en el siglo XXI
BLOQUE 6 EL ROL DE LA FAMILIA EN LA CALIDAD DE VIDA Y EL FUTURO DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
-TEMA 20. Parentalidad positiva y políticas locales de apoyo a las familias
-TEMA 21. El diagnóstico de TEA en la familia
-TEMA 22. Transición a la vida adulta en personas con Trastorno del Espectro Autista
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Centros de Educación Especial
- Centros de orientación familiar
- Centros de desarrollo infantil y atención temprana
- Asesoramiento a padres y docentes
- Servicios educativos especializados
- Asociaciones sin ánimo de lucro
- Servicios de refuerzo educativo
- Instituciones educativas
- Gabinetes
- Elaboración de proyectos y programas
TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN
En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
-
Granada
C. Pintor Velázquez, 3, 18002 Granada
Opiniones
Opinión del curso Máster en Trastorno del Espectro Autista
Buena especialización
Creo que es buen sitio para hacer un máster, no son oficiales, pero sirven para profesionalizarte de cara a conseguir y mejorar en el trabajo. Mi experiencia ha… [Leer más]
Opinión del curso Máster en Trastorno del Espectro Autista
Máster en Trastorno del Espectro Autista
Bastante positiva mi experiencia, me han atendido bien en todo momento y he podido especializarme en un campo que me encanta.