docenzia

Máster Online de Formación Permanente en Intervención Psicológica en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad - Instituto Serca

Centro de formación:

Instituto Serca

5,0

2 opiniones /
Máster Online de Formación Permanente en Intervención Psicológica en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad  - Instituto Serca
¡50% de ahorro!
Precio
1.250 € 2.500 €
Tipo Masters
Modalidad Online / A distancia
visitar web para saber más
En Docenzia te asesoramos de forma gratuita para que escojas el mejor programa formativo que se adapte a tus necesidades y así poder mejorar tu carrera profesional. ¡Contáctanos para ayudarte!

Recibir más información

¿Cuándo contactamos contigo?


Enviando...

Máster Online de Formación Permanente en Intervención Psicológica en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad  - Instituto Serca

Información general

DESCRIPCIÓN:

El Máster en Intervención Psicológica en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad se crea con la intención de proporcionar al alumno los conocimientos y herramientas más funcionales e innovadoras del ámbito de la Conducta Alimentaria, capacitándolo así para ejercer su profesión de un modo más competitivo, adquiriendo las habilidades terapéuticas para afrontar las dificultades que se va a encontrar en el desempeño laboral.

 

* El centro cuenta con atractivos descuentos vigentes y superiores al 50% durante todo el año, no pierdas la oportunidad e infórmate, ¡te sorprenderán!

 

Bonificable Titulación universitaria Baremable oposiciones Prácticas

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:

- Profundizar en el desarrollo histórico y conceptos propios de Psicología y de los Trastornos de la Conducta Alimentaria.
- Conocer los principales Trastornos de la Conducta Alimentaria.
- Identificar las causas y consecuencias psicológicas de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, Obesidad, Vigorexia y Ortorexia.
- Comprender el desarrollo de los procesos valorativos en Psicología así como la clasificación y conceptualización específica de la evaluación psicológica.
- Saber realizar el proceso de evaluación psicológica así como comprender perfectamente sus modelos.
- Aprender a aplicar las diferentes Técnicas de Observación, la Entrevista y el desarrollo de informes de Evaluación.
- Conocer en profundidad y aplicar el proceso de evaluación y/o valoración en Psicología.
- Comprender los factores y el desarrollo de las áreas a evaluar en Trastornos de la Conducta Alimentaria.
- Llevar a cabo adecuadamente la evaluación a los Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad.
- Realizar una intervención correctamente desde la intervención el Psicoanálisis, Terapias Humanísticas, Técnicas Conductuales, Grupales y de Familia así como Terapias Cognitivo Conductuales y de Tercera Generación.
- Conocer todos los ámbitos de la intervención e intervenir en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad.
- Aprender los aspectos introductorios previos a la intervención en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad, así como los tratamientos más eficaces desde la intervención psicológica en Anorexia Nerviosa y Bulimia Nerviosa.
- Aplicar adecuadamente la intervención psicológica en el Trastorno por Atracón y Trastornos No Especificados (TCANE).
- Realizar una intervención adecuada en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad.
- Llevar a cabo estrategias de prevención en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad.
- Reconocer el papel e influencia de la familia en los Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad.

¿A quién va dirigido?

Titulados Universitarios en el ámbito sanitario y psicológico.

TITULACIÓN

- Título Propio expedido por la Universidad San Jorge de Zaragoza
- Certificado de Notas expedido por la Universidad
- Certificado de competencias adquiridas expedido por la Universidad

Requisitos

Titulados Universitarios en el ámbito sanitario y psicológico.

TEMARIO

MÓDULO 1. BASES Y FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍA Y LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

MATERIA 1: ¿Qué es la psicología?
MATERIA 2: Historia de la psicología
MATERIA 3: Bases biológicas
MATERIA 4: Evolución genética
MATERIA 5: La neurona y plasticidad neural
MATERIA 6: Introducción a los trastornos de la conducta alimentaria
MATERIA 7: Conceptualización histórica de los trastornos de conducta alimentaria
MATERIA 8: Nutrición
 

MÓDULO 2. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.

MATERIA 9: Trastornos de la conducta alimentaria.
MATERIA 10: Los principales trastornos de la conducta alimentaria
MATERIA 11: Anorexia Nerviosa
MATERIA 12: Bulimia Nerviosa
MATERIA 13: Trastorno por atracón
MATERIA 14: Otros trastornos de alimentación según el DSM-V
MATERIA 15. Otros trastornos de alimentación
 

MÓDULO 3. EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OBESIDAD

MATERIA 16: Introducción y evolución de la evaluación
MATERIA 17. Conceptualización y Clasificación
MATERIA 18: Modelos de evaluación para el tratamiento
MATERIA 19. Fases del proceso de evaluación
MATERIA 20. Autoinformes
MATERIA 21. Técnicas objetivas y psicométricas
MATERIA 22. Observación
MATERIA 23. La entrevista
MATERIA 24. El informe de la evaluación
MATERIA 25. Evaluación en los trastornos de conducta alimentaria
 

MÓDULO 4. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA.

MATERIA 26. Psicoanálisis y terapias humanísticas
MATERIA 27. Técnicas conductuales y terapias grupales y de familia
MATERIA 28. Terapias cognitivas y terapias cognitivo-conductuales
MATERIA 29. Terapias de tercera generación
 

MÓDULO 5. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OBESIDAD.

MATERIA 30. Introducción al tratamiento
MATERIA 31. Tratamientos eficaces en Anorexia Nerviosa
MATERIA 32. Tratamiento para la bulimia Nerviosa
MATERIA 33. Tratamiento de otros trastornos
MATERIA 34. Tratamiento de la Obesidad
 

MÓDULO 6. ASPECTOS PREVENTIVOS Y EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA Y OBESIDAD

MATERIA 35. Tratamiento de la Obesidad
MATERIA 36. El papel de la familia en los TCA
MATERIA 37. Influencia de la familia en los TCA
MATERIA 38. Organizaciones que pueden ayudar

Evaluación

Consiste en realizar 38 casos prácticos/cuestiones, para posteriormente realizar un Trabajo Fin de Máster o Tesina. 

La modalidad es completamente online, para así adaptarnos en todo momento a las necesidades de cada alumno/a. El estudio se desarrolla desde nuestro Campus Virtual donde el alumnado podrá acceder las 24 horas del día siempre acompañado de su tutor/a asignado, con el que podrá contactar siempre que lo desee a través de diferentes medios.

Para la realización de actividades el alumnado dispondrá de la máxima flexibilidad, sin existir fecha determinada de entrega, resolviendo todas las dudas que considere necesarias antes de la puesta a disposición del tutor/a para la corrección definitiva de las mismas.

Durante la realización del programa formativo el alumno/a dispondrá múltiples herramientas didácticas: material teórico, casos prácticos, información adicional, supuestos reales, bibliografías… destacando su tutor/a especializado en el ámbito de estudio del programa formativo y que lo acompañará desde el momento de la matriculación hasta la completa finalización del estudio.

TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN

En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:

UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES

  • Granada

    C. Pintor Velázquez, 3, 18002 Granada

Opiniones

Luis Mendoza
01/08/2022
Máster en Intervención Psicológica en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad

Me gusta mucho como está planteado el máster, la temática es muy interesante y se profundiza mucho. Muy bueno, lo recomiendo

Emilia
25/11/2019
Excelente

Estoy totalmente satisfecha con el Máster, excelente contenido, atención por parte de los tutores, exigentes con la evaluación (eso es lo que se busca) te auto … [Leer más]