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Máster Propio en Altas Capacidades y Educación Inclusiva

Centro de formación

Tech España

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Ofrecido por:
Precio
3.900€
Tipo Másters
Modalidad Online / A distancia
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Información general

DESCRIPCIÓN:

Este Máster responde ante la demanda de capacitación continuada de los agentes educativos y se dirige a docentes de infantil, primaria y secundaria y enseñanzas postobligatorias. Con esta formación, el docente obtendrá competencias para gestionar en el contexto educativo las altas capacidades, ajustar los proyectos educativos y los planes de atención a la diversidad de los centros.

Esta capacitación provoca que los profesionales de este ámbito mejoren su capacidad de éxito, lo que repercute en una mejor actuación y praxis que revierte de forma directa en el tratamiento educativa, el beneficio social para la comunidad y la mejora del sistema educativo.

Además, este máster puede facilitar el acceso al mundo laboral en este ámbito, como consecuencia de la carencia que existe en este tipo de profesionales en este campo de las Altas Capacidades.

Plazas limitadas Titulación universitaria Baremable oposiciones Prácticas

ASPECTOS A TENER EN CUENTA

OBJETIVOS DEL CURSO:

  • Brindar capacitación al alumno para el inicio y reconocimiento de la detección de alumnos con características compatibles con el espectro de las altas capacidades.
  • Presentar al alumno las características principales de las altas capacidades, al igual que el marco científico, pedagógico y legal enmarcado en esta realidad.
  • Mostrar los principales instumentos de evaluación al alumno.
  • Adiestrar en el manejo de estrategias y técnicas al alumno para la intervención educativa.
  • Desarrollar la capacidad para elaborar adaptaciones específicas en el alumno.
  • Que el alumno sea capaz de valorar la multidimensionalidad de las altas capacidades y la necesidad de intervenciones multiprofesionales y con metodologías flexibles y adaptativas desde una visión inclusiva.
  • Consolidar por parte del alumno la innovación y la aplicación de las nuevas tecnologías como un elemento vertebrador y útil en el proceso educativo.
  • Despertar en el alumno la sensibilidad y la iniciativa necesarias para que se convierta en dinamizador del necesario cambio paradigmático que posibilite un sistema educativo inclusivo.

TITULACIÓN

Al superar las evaluaciones por parte del alumno, recibirá un certificado de Máster Propio emitido por el CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera). 

TEMARIO

Módulo 1. Paradigma educativo y marco pedagógico de las altas capacidades

Módulo 2. Definición y clasificación de las altas capacidades

Módulo 3. Identificación de las altas capacidades

Módulo 4. Neuropsicología de las altas capacidades

Módulo 5. Aspectos clínicos y necesidades educativas en las altas capacidades

Módulo 6. Las nuevas tecnologías en la educación de los niños con altas capacidades

Módulo 7. Estrategias y metodologías educativas

Módulo 8. Aprendizaje autorregulado

Modulo 9. Creatividad y educación emocional en el aula

Módulo 10. Neurolingüística y altas capacidades

Módulo 11. Intervención en las altas capacidades

Módulo 12. Experiencias educativas de éxito

Módulo 13. Guía para la práctica clínica en atención primaria

SALIDAS PROFESIONALES

  • Colegios de Educación Secundaria
  • Colegios de Educación Infantil y Primaria

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