Máster universitario de Evaluación y Gestión de la Calidad en la Educación Superior - UOC Universitat Oberta de Cataluña
Precio
A CONSULTAR
Tipo Masters
Modalidad Presencial
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Tipo
Másters Oficiales
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Modalidad
Presencial
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Duración / Créditos
60 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Oficial
Información general
DESCRIPCIÓN:
Fórmate como profesional experto en el entorno de la calidad educativa a través del Máster universitario de Evaluación y Gestión de la Calidad en la Educación Superior, el cual proporciona a los estudiantes la formación académica necesaria que lo preparará para la toma de decisiones y para poder proponer un sistema de calidad, o para aplicar y mejorar uno que ya exista.
Plazas limitadas
Titulación universitaria
Prácticas
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Dotar a los estudiantes con los conocimientos avanzados sobre las diferentes concepciones y perspectivas de la calidad en la educación superior y sobre los modelos de evaluación existentes.
- Adquirir una serie de conocimientos de los conceptos, principios, teorías y modelos relacionados con la investigación educativa avanzada.
- Desarrollar la capacidad para poder elaborar políticas y estrategias de calidad en la educación superior.
- Adquirir una serie de conocimientos de los conceptos, principios, teorías y modelos relacionados con la investigación educativa avanzada.
- Desarrollar la capacidad para poder elaborar políticas y estrategias de calidad en la educación superior.
¿A quién va dirigido?
El máster universitario de Evaluación y Gestión de la Calidad en la Educación Superior se dirige a cubrir las necesidades formativas de los siguientes perfiles profesionales:
Técnicos de las agencias de calidad y de las unidades de calidad de las instituciones de educación superior
Políticos de la Administración (departamentos de Universidades o Educación, entre otros) y de las universidades (vicerrectorados de calidad; innovación y desarrollo, etc.)
Gerentes y gestores: de formación de empresas privadas o de cualquier naturaleza con oferta de educación superior
Académicos, docentes e investigadores del ámbito de la educación superior; concretamente, de las políticas y los sistemas de calidad y de mejora de la educación superior
Técnicos de las agencias de calidad y de las unidades de calidad de las instituciones de educación superior
Políticos de la Administración (departamentos de Universidades o Educación, entre otros) y de las universidades (vicerrectorados de calidad; innovación y desarrollo, etc.)
Gerentes y gestores: de formación de empresas privadas o de cualquier naturaleza con oferta de educación superior
Académicos, docentes e investigadores del ámbito de la educación superior; concretamente, de las políticas y los sistemas de calidad y de mejora de la educación superior
TITULACIÓN
Máster universitario de Evaluación y Gestión de la Calidad en la Educación Superior
Requisitos
Para acceder a estudios oficiales de máster, es necesario estar en disposición de un título universitario oficial de grado o equivalente, homologado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Consulta la información y la documentación necesaria en la web de la UOC (www.uoc.edu). Para paliar las deficiencias formativas de algunos graduados, en especial de los que provengan del ámbito de las artes y humanidades, se establecen los siguientes créditos niveladores: Técnicas básicas de análisis de datos (3 créditos ECTS)
TEMARIO
ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
- FUNDAMENTOS Y TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN UNA SOCIEDAD GLOBALIZADA
- LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: CONCEPTO, DIMENSIONES, EVALUACIÓN Y MEJORA
- LA EVALUACIÓN EXTERNA: FINALIDADES, MARCOS REGIONALES Y ESTÁNDARES
- PROCESOS Y METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN EXTERNA
- SISTEMAS DE GESTIÓN INTERNA DE LA CALIDAD
- LAS EVIDENCIAS Y LOS INDICADORES: IDENTIFICACIÓN, NATURALEZA Y FUENTES
ASIGNATURAS OPTATIVAS
- LA EVALUACIÓN DEL PROFESORADO
- ENFOQUES Y PERSPECTIVAS DEL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN AMÉRICA
- INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN
- TÉCNICAS DE ANÁLISIS PARA LA OBTENCIÓN Y LA INTERPRETACIÓN DE INDICADORES DE CALIDAD
- DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE CALIDAD EN EDUCACIÓN
- PRÁCTICAS
- TRABAJO FINAL DE MÁSTER
- FUNDAMENTOS Y TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN UNA SOCIEDAD GLOBALIZADA
- LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: CONCEPTO, DIMENSIONES, EVALUACIÓN Y MEJORA
- LA EVALUACIÓN EXTERNA: FINALIDADES, MARCOS REGIONALES Y ESTÁNDARES
- PROCESOS Y METODOLOGÍAS DE EVALUACIÓN EXTERNA
- SISTEMAS DE GESTIÓN INTERNA DE LA CALIDAD
- LAS EVIDENCIAS Y LOS INDICADORES: IDENTIFICACIÓN, NATURALEZA Y FUENTES
ASIGNATURAS OPTATIVAS
- LA EVALUACIÓN DEL PROFESORADO
- ENFOQUES Y PERSPECTIVAS DEL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN AMÉRICA
- INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN
- TÉCNICAS DE ANÁLISIS PARA LA OBTENCIÓN Y LA INTERPRETACIÓN DE INDICADORES DE CALIDAD
- DIRECCIÓN DE PROYECTOS DE CALIDAD EN EDUCACIÓN
- PRÁCTICAS
- TRABAJO FINAL DE MÁSTER
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Dirección de Instituciones de Formación.
- Coordinación pedagógica en instituciones de formación (jefatura de estudios).
- Secretaría académica de instituciones de formación.
- Gestión y administración de entidades formativas.
- Inspección de instituciones de formación.
- Especialistas en la evaluación de instituciones y políticas de formación.
- Especialistas en la gestión y evaluación de la calidad de servicios y empresas.
- Especialistas en la evaluación de la formación en entornos virtuales.
- Expertos/as en la evaluación de planes de igualdad en las organizaciones.
- Responsables de la gestión de formación en administraciones públicas.
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