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Tipo
Másters Oficiales
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
60 Créditos ECTS
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Fechas
17 mar 2025
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Sedes
Logroño
Información general
DESCRIPCIÓN:
Si eres profesional en el ámbito de la educación, el Máster Universitario en Educación Especial tendrá como objetivo principal ampliar y profundizar tus conocimientos, con el fin de capacitar a cada usuario para atender al alumnado con NEE, favoreciendo así la atención a la diversidad en los colegios de educación especial, llevando a cada estudiante a ser profesionales destacados e indispensables en el sector.
Por otro lado, dicho máster tendrá una duración de hasta 1 año académico, implementando además una modalidad de estudio online con clases en directo, contando con un tutor personal, el cual tendrá la finalidad de asegurar una formación de calidad.
Por otro lado, dicho máster tendrá una duración de hasta 1 año académico, implementando además una modalidad de estudio online con clases en directo, contando con un tutor personal, el cual tendrá la finalidad de asegurar una formación de calidad.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
Brindar información necesaria con el fin de dar los conocimientos necesarios sobre las nuevas metodologías de enseñanza, adaptaciones curriculares y formas de evaluación con el fin de dotar al alumno con NEE de habilidades para una correcta respuesta educativa.
Posibilitar la incorporación a programas oficiales de doctorado y mejorar la puntuación de cada estudiante.
Ampliar los conocimientos de toda aquella persona que quiera desarrollarse profesionalmente para atender al alumnado con NEE.
Favorecer la atención a la diversidad en los colegios de educación especial.
Posibilitar la incorporación a programas oficiales de doctorado y mejorar la puntuación de cada estudiante.
Ampliar los conocimientos de toda aquella persona que quiera desarrollarse profesionalmente para atender al alumnado con NEE.
Favorecer la atención a la diversidad en los colegios de educación especial.
¿A quién va dirigido?
El perfil recomendado de ingreso para estudiantes del Máster Universitario en Educación Especial son profesionales de la educación titulados en:
Educación Infantil
Educación Primaria
Magisterio
Pedagogía
Educación Social
Psicología
Psicopedagogía
Educación Secundaria (Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, o bien del antiguo Certificado de Aptitud Pedagógica).
También está destinado a otros profesionales con titulación superior relacionadas con los ámbitos de actuación profesional propios de la Educación Especial, la Psicología Educativa o la Intervención en problemas asociados a la Discapacidad, como:
Logopedas
Fisioterapeutas
Terapeutas ocupacionales
Asimismo, se dirige a titulados superiores profesionales como directores de colegios de infantil, primaria, secundaria, bachillerato y educación especial. También coordinadores de educación especial, orientadores, coordinadores del departamento de orientación, así como a estudiantes con cualquier otra titulación universitaria oficial con experiencia docente de al menos un curso académico.
Los titulados en Magisterio y Pedagogía obtendrán enormes ventajas con esta formación. De igual manera, que el resto de perfiles relacionados con la atención a los alumnos con NEE, para los cuales estos estudios resultan de enorme interés, como en el caso de los psicólogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, orientadores escolares y otros profesionales relacionados con el ámbito de la Educación y de la Intervención en problemas de aprendizaje y trastornos del desarrollo.
Educación Infantil
Educación Primaria
Magisterio
Pedagogía
Educación Social
Psicología
Psicopedagogía
Educación Secundaria (Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, o bien del antiguo Certificado de Aptitud Pedagógica).
También está destinado a otros profesionales con titulación superior relacionadas con los ámbitos de actuación profesional propios de la Educación Especial, la Psicología Educativa o la Intervención en problemas asociados a la Discapacidad, como:
Logopedas
Fisioterapeutas
Terapeutas ocupacionales
Asimismo, se dirige a titulados superiores profesionales como directores de colegios de infantil, primaria, secundaria, bachillerato y educación especial. También coordinadores de educación especial, orientadores, coordinadores del departamento de orientación, así como a estudiantes con cualquier otra titulación universitaria oficial con experiencia docente de al menos un curso académico.
Los titulados en Magisterio y Pedagogía obtendrán enormes ventajas con esta formación. De igual manera, que el resto de perfiles relacionados con la atención a los alumnos con NEE, para los cuales estos estudios resultan de enorme interés, como en el caso de los psicólogos, logopedas, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, orientadores escolares y otros profesionales relacionados con el ámbito de la Educación y de la Intervención en problemas de aprendizaje y trastornos del desarrollo.
TITULACIÓN
Máster Oficial en Educación Especial online de UNIR
Requisitos
Según lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre para poder acceder a las enseñanzas universitarias oficiales, como el Máster Universitario en Educación Especial de UNIR, es necesario:
Estar en posesión de un título universitario oficial* español u otro expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso de enseñanzas de máster.
Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologar sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
*Esto implica título oficial de graduado, diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero.
Estar en posesión de un título universitario oficial* español u otro expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso de enseñanzas de máster.
Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologar sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
*Esto implica título oficial de graduado, diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero.
TEMARIO
PRIMER CUATRIMESTRE
- Bases Neuropsicológicas del Desarrollo y del Aprendizaje
- La Discapacidad Cognitiva: Aspectos Evolutivos, Educativos, Sociales y Familiares
- La Discapacidad Sensorial y Motora: Aspectos Evolutivos, Educativos, Sociales y Familiares
- Metodología en la Investigación en Educación y en Educación Especial
- Trastornos del Desarrollo y Trastornos de Conducta: Aspectos Evolutivos, Educativos, Sociales y Familiares
SEGUNDO CUATRIMESTRE
- Intervención Neuropsicológica en Discapacidad y Trastornos del Aprendizaje
- Trabajo de Investigación en Educación Especial
- Asignatura Optativa 1
- Asignatura Optativa 2
ASIGNATURAS OPTATIVAS
- La Atención a las Altas Capacidades y al Talento
- Tecnologías de Apoyo y TIC en Educación Especial
- Intervención en Trastornos del Lenguaje y la Comunicación
- Prácticas Externas
- Bases Neuropsicológicas del Desarrollo y del Aprendizaje
- La Discapacidad Cognitiva: Aspectos Evolutivos, Educativos, Sociales y Familiares
- La Discapacidad Sensorial y Motora: Aspectos Evolutivos, Educativos, Sociales y Familiares
- Metodología en la Investigación en Educación y en Educación Especial
- Trastornos del Desarrollo y Trastornos de Conducta: Aspectos Evolutivos, Educativos, Sociales y Familiares
SEGUNDO CUATRIMESTRE
- Intervención Neuropsicológica en Discapacidad y Trastornos del Aprendizaje
- Trabajo de Investigación en Educación Especial
- Asignatura Optativa 1
- Asignatura Optativa 2
ASIGNATURAS OPTATIVAS
- La Atención a las Altas Capacidades y al Talento
- Tecnologías de Apoyo y TIC en Educación Especial
- Intervención en Trastornos del Lenguaje y la Comunicación
- Prácticas Externas
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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Logroño
Av. de la Paz, 137, 26006 Logroño, La Rioja
Opiniones
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