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Tipo
Másters Oficiales
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
60 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Madrid
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Máster Universitario en Intervención Educativa en Contextos Sociales se caracteriza por ser de carácter totalmente profesional e investigador, tiene el propósito de cualificar a cada uno de los profesionales que están desarrollando sus respectivas tareas en las variadas especialidades que se encuentra presente dentro del ámbito socioeducativo. En este programa se facilitarán conocimientos y las herramientas necesarias e importantes para lograr ahondar con referencia a la intervención socioeducativa, sus principales fundamentos y sus variadas especialidades.
El máster se encuentra en la reconocida casa de estudio UNED. Es importante destacar que dicho plan de estudio cuenta con un excelente equipo de profesionales totalmente capacitados y profesionales en dicho ámbito.
El máster se encuentra en la reconocida casa de estudio UNED. Es importante destacar que dicho plan de estudio cuenta con un excelente equipo de profesionales totalmente capacitados y profesionales en dicho ámbito.
Plazas limitadas
Titulación universitaria
Prácticas
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
Obtener y poder comprender los conocimientos necesarios e importantes que forma parte de los fundamentos tipo científicos específicamente de la intervención socioeducativa.
Poseer todas las competencias específicas como investigador y profesional en la especialidad de intervención socioeducativa que se haya elegido.
Adquirir las diferentes responsabilidades y códigos éticos que tiene presente la intervención e investigación educativa en el ámbito social.
Lograr diseñar planes, proyectos y programas que se establezcan en la transformación y mejora de la actual realidad social.
Capacitar a cada uno de los estudiantes para que logren elaborar y posteriormente evaluar de una manera totalmente responsable y correcta en el proceso, técnicas y estrategias adaptándolo a la población que se encuentra objeto de intervención o de investigación.
Poseer todas las competencias específicas como investigador y profesional en la especialidad de intervención socioeducativa que se haya elegido.
Adquirir las diferentes responsabilidades y códigos éticos que tiene presente la intervención e investigación educativa en el ámbito social.
Lograr diseñar planes, proyectos y programas que se establezcan en la transformación y mejora de la actual realidad social.
Capacitar a cada uno de los estudiantes para que logren elaborar y posteriormente evaluar de una manera totalmente responsable y correcta en el proceso, técnicas y estrategias adaptándolo a la población que se encuentra objeto de intervención o de investigación.
¿A quién va dirigido?
Está dirigido a licenciados o graduados en Psicología que quieren profundizar su formación como psicólogos expertos en el ámbito de la intervención social.
TITULACIÓN
Máster Universitario en Psicología de la Intervención Social por la Universidad Nacional de Educación a Distancia
Requisitos
El perfil de acceso de los estudiantes es licenciados/as o graduados/as en Psicología.
Según se indica en el artículo 16 del RD 1393/2007, modificado por el RD 861/2010:
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
2. Asimismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
Según se indica en el artículo 16 del RD 1393/2007, modificado por el RD 861/2010:
1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
2. Asimismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.
TEMARIO
ESPECIALIDAD: ANIMACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOCULTURAL
CUATRIMESTRE 1
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y VALORES SOCIALES
- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
- RETOS ACTUALES DE LA INTERVENCIÓN SOCIOCULTURAL
- VALORES SOCIALES DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
- AGENTES DE DINAMIZACIÓN SOCIOCULTURAL
CUATRIMESTRE 2
- EVALUACIÓN E INNOVACIÓN EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
- ESCENARIOS Y ÁMBITOS EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
- PRÁCTICAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
- TFM EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
ESPECIALIDAD: CALIDAD DE VIDA EN PERSONAS ADULTAS Y MAYORES
CUATRIMESTRE 1
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y VALORES SOCIALES
- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
- EL APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS ADULTAS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
- INTERVENCIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL EN PERSONAS ADULTAS Y MAYORES
- ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y SALUDABLE
CUATRIMESTRE 2
- CALIDAD DE VIDA EN PERSONAS MAYORES
- CÓMO INTERVENIR EN PERSONAS MAYORES
- PRÁCTICAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
- TFM EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
ESPECIALIDAD: INTERVENCIÓN CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
CUATRIMESTRE 1
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y VALORES SOCIALES
- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
- LA INFANCIA Y LA JUVENTUD EN UNA SOCIEDAD SOSTENIBLE Y SOLIDARIA
- LOS ESCENARIOS DE INTERVENCIÓN CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
- DIFICULTAD SOCIAL, RIESGO Y MALTRATO EN LA INFANCIA, LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD
CUATRIMESTRE 2
- ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
- POLÍTICAS, MODELOS Y PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
- PRÁCTICAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
- TFM EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
CUATRIMESTRE 1
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y VALORES SOCIALES
- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
- RETOS ACTUALES DE LA INTERVENCIÓN SOCIOCULTURAL
- VALORES SOCIALES DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
- AGENTES DE DINAMIZACIÓN SOCIOCULTURAL
CUATRIMESTRE 2
- EVALUACIÓN E INNOVACIÓN EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
- ESCENARIOS Y ÁMBITOS EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
- PRÁCTICAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
- TFM EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
ESPECIALIDAD: CALIDAD DE VIDA EN PERSONAS ADULTAS Y MAYORES
CUATRIMESTRE 1
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y VALORES SOCIALES
- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
- EL APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS ADULTAS EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
- INTERVENCIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL EN PERSONAS ADULTAS Y MAYORES
- ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y SALUDABLE
CUATRIMESTRE 2
- CALIDAD DE VIDA EN PERSONAS MAYORES
- CÓMO INTERVENIR EN PERSONAS MAYORES
- PRÁCTICAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
- TFM EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
ESPECIALIDAD: INTERVENCIÓN CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
CUATRIMESTRE 1
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA Y VALORES SOCIALES
- ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
- LA INFANCIA Y LA JUVENTUD EN UNA SOCIEDAD SOSTENIBLE Y SOLIDARIA
- LOS ESCENARIOS DE INTERVENCIÓN CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
- DIFICULTAD SOCIAL, RIESGO Y MALTRATO EN LA INFANCIA, LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD
CUATRIMESTRE 2
- ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
- POLÍTICAS, MODELOS Y PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN CON MENORES Y JÓVENES EN DIFICULTAD SOCIAL
- PRÁCTICAS MÁSTER UNIVERSITARIO EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
- TFM EN INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS SOCIALES
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Instituciones y centros privados de menores.
- Equipos multidisciplinares.
- Asociaciones y fundaciones para la atención de la discapacidad infantil.
- Consultas privadas.
- Asesoría en centros de planificación familiar.
- Equipos de orientación psicopedagógica.
- Servicios de prevención y promoción de la salud.
- Centros de atención al bienestar social de la infancia y la adolescencia.
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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Madrid
C/ Bravo Murillo, 38. Planta baja
Opiniones
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