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Tipo
Másters Oficiales
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Modalidad
Semipresencial
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Duración / Créditos
60 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Palma de Mallorca
Información general
DESCRIPCIÓN:
Prepárate para adquirir una formación de carácter especializado en el ámbito a través de este Máster Universitario en Investigación e Intervención Psicoeducativa, el cual se ha desarrollado con la finalidad de generar profesionales mediante la iniciación investigadora a través de un concepto de intervención basado en la evidencia científica, centrándose en las herramientas de investigación que permiten comprender, evaluar y producir evidencia externa e interna.
Cabe destacar que, dicho contenido formativo se impartirá por medio de una modalidad de aprendizaje semipresencial, la cual consta de una duración determinada en 1 año académico.
Cabe destacar que, dicho contenido formativo se impartirá por medio de una modalidad de aprendizaje semipresencial, la cual consta de una duración determinada en 1 año académico.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Proporcionar a los estudiantes una formación con bases teóricas y científicas, con la finalidad de que sean orientados hacia la intervención psicoeducativa a través de un soporte científico sólido en el campo profesional de la educación, psicología y el trabajo social.
- Dotar a los alumnos de conocimientos actualizados y útiles en el entorno de la investigación, a partir de un punto de vista competencial para la adquisición de habilidades basadas en la evidencia científica.
- Formar profesionales en el entorno para que puedan fundamentar su intervención psicoeducativa en un soporte científico y basado en la evidencia.
- Dotar a los alumnos de conocimientos actualizados y útiles en el entorno de la investigación, a partir de un punto de vista competencial para la adquisición de habilidades basadas en la evidencia científica.
- Formar profesionales en el entorno para que puedan fundamentar su intervención psicoeducativa en un soporte científico y basado en la evidencia.
¿A quién va dirigido?
Criterios de evaluación y exámenes
Perfil de ingreso y criterios de admisión
Para una mejor adaptación de los alumnos de nuevo ingreso al plan de estudios propuesto y con el fin de asegurar su adecuado desarrollo, se ha especificado una relación de características personales y académicas que configuran un perfil de ingreso idóneo. El perfil de ingreso recomendado respecto a las titulaciones es:
1) Titulaciones de:
Grado de Educación Social
Licenciatura de Psicopedagogía
Licenciatura o grado de Psicología
Licenciatura o grado de Pedagogía
Licenciados o graduados de cualquier titulación con el Máster Universitario en Formación del Profesorado.
También es adecuado el acceso, con complementos de formación, desde las titulaciones de:
Grado de Educación Infantil
Grado de Educación Primaria
Diplomatura o grado de Trabajo Social
Diplomatura de Maestro, especialidades de Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua Extranjera, Audición y Lenguaje, Música, Educación Especial y Educación Física
Diplomatura de Educación Social
3. Por último, si provienen de otras titulaciones afines que garanticen un mínimo de 30 créditos de formación psicológica, educativa o didáctica, se valorará el acceso. En cualquier caso, se propondrán complementos de formación específicos para estos perfiles de ingreso.
Perfil de ingreso y criterios de admisión
Para una mejor adaptación de los alumnos de nuevo ingreso al plan de estudios propuesto y con el fin de asegurar su adecuado desarrollo, se ha especificado una relación de características personales y académicas que configuran un perfil de ingreso idóneo. El perfil de ingreso recomendado respecto a las titulaciones es:
1) Titulaciones de:
Grado de Educación Social
Licenciatura de Psicopedagogía
Licenciatura o grado de Psicología
Licenciatura o grado de Pedagogía
Licenciados o graduados de cualquier titulación con el Máster Universitario en Formación del Profesorado.
También es adecuado el acceso, con complementos de formación, desde las titulaciones de:
Grado de Educación Infantil
Grado de Educación Primaria
Diplomatura o grado de Trabajo Social
Diplomatura de Maestro, especialidades de Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua Extranjera, Audición y Lenguaje, Música, Educación Especial y Educación Física
Diplomatura de Educación Social
3. Por último, si provienen de otras titulaciones afines que garanticen un mínimo de 30 créditos de formación psicológica, educativa o didáctica, se valorará el acceso. En cualquier caso, se propondrán complementos de formación específicos para estos perfiles de ingreso.
TITULACIÓN
Máster Universitario en Investigación e Intervención Psicoeducativa por la Universitat de les Illes Balears
Requisitos
Los estudiantes interesados en solicitar una plaza para cursar este máster tendrán que presentar la solicitud de preinscripción en los plazos que para cada curso establezca el Centro de Estudios de Postgrado (CEP) de la UIB.
El CEP estudiará y comprobará que el solicitante reúne los requisitos de acceso, es decir, que su titulación o titulaciones le facultan para acceder a enseñanzas oficiales de máster de acuerdo con la normativa vigente, y le notificará la resolución
El CEP estudiará y comprobará que el solicitante reúne los requisitos de acceso, es decir, que su titulación o titulaciones le facultan para acceder a enseñanzas oficiales de máster de acuerdo con la normativa vigente, y le notificará la resolución
TEMARIO
- MÓDULO DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
- MÓDULO DE PRÁCTICAS EXTERNAS
- MÓDULO DE TRABAJO DE FIN DE MÁSTER
- MÓDULO DE INFANCIA, FAMILIA Y CALIDAD DE VIDA
- MÓDULO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
- MÓDULO DE ATENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
- MÓDULO DE TRANSICIONES EDUCATIVAS Y LABORALES
- MÓDULO DE EMPODERAMIENTO, EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO
- MÓDULO DE PRÁCTICAS EXTERNAS
- MÓDULO DE TRABAJO DE FIN DE MÁSTER
- MÓDULO DE INFANCIA, FAMILIA Y CALIDAD DE VIDA
- MÓDULO DE EDUCACIÓN INCLUSIVA
- MÓDULO DE ATENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
- MÓDULO DE TRANSICIONES EDUCATIVAS Y LABORALES
- MÓDULO DE EMPODERAMIENTO, EDUCACIÓN Y DESARROLLO COMUNITARIO
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Refuerzo Educativo / Intervención Psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en contextos de exclusión social
- Clínicas, consultas y gabinetes privados que abordan la intervención psicoeducativa en niños con necesidades educativas especiales de diverso tipo
- Investigador Psicoeducativo
- INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA
TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN
En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Palma de Mallorca
Carretera de Valldemossa, km 7.5, 07122 Palma, Illes Balears
Opiniones
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