Nou Prodigi

¿POR QUÉ ESTUDIAR CON NOSOTROS?

• EXPERIENCIA DEMOSTRADA. La escuela de cine Nou Prodigi tiene una experiencia de más de 20 años. Esos años de experiencia nos han ayudado a ajustar nuestros cursos, a darles solidez. Poder comprobar nuestras debilidades y nuestras fortalezas ha hecho que los cursos vayan mejorando día a día, ajustándose, perfeccionándose, a la par que adaptándose a las novedades introducidas en el sector, sobre todo las de carácter tecnológico. En 20 años hemos conocido la transición al digital, a la alta definición, al 4k y hemos vivido el desarrollo de la edición digital, la llegada de las luces de leds, el nacimiento y desarrollo de softwares y aplicaciones para el audiovisual, todo esto lo hemos ido integrando en nuestros cursos sin perder el espíritu originario, el hacer de nuestros cursos los más prácticos que se puedan encontrar.

• PROFESORADO IMPLICADO. El profesorado de NOU PRODIGI se distingue por su grado de implicación. Su entrega, tanto a su trabajo como al de sus alumnos, su implicación con la formación, es lo que les ha llevado a ser profesores en esta escuela. En NOU PRODIGI lo fundamental para formar parte de nuestra nómina de profesores es el entusiasmo, la vocación por la formación, las ganas de conseguir extraer del alumnado lo mejor que este sea capaz de dar de si mismo. La formación eminentemente práctica que ofrece la escuela implica muchas prácticas fuera de los horarios de clase. En NOU PRODIGI queremos acompañar a los alumnos en el proceso de aprendizaje en todo momento, por eso los rodajes de los alumnos están siempre tutelados por el profesorado, eso, entendemos, hace que los alumnos se sientan seguros, arropados en los momentos más complicados de la producción, momentos en que la presencia de un referente, de alguien que de confianza, es fundamental. Nuestro profesorado no sólo asume esto sino que lo valora muy positivamente, aunque suponga una dedicación muy por encima de lo exigible y de lo usual en otros ámbitos, otros sectores e incluso otros modelos educativos.

• ATENCIÓN PERSONALIZADA.  Los proyectos de síntesis y los trabajos individuales de curso son la representación máxima de la ATENCIÓN PERSONALIZADA. Estos trabajos suponen la concreción de los conocimientos adquiridos en las clases teóricas y prácticas, y significan para los alumnos momentos de máxima concentración, esfuerzo y emoción. En esos momentos la escuela, todos sus integrantes, se mantienen pendientes de esos trabajos, toda la actividad gravita en torno a ellos. Pero este concepto no se reserva sólo para estos momentos, lo envuelve todo, está presente en nuestro día a día, y es que cada práctica, cada ejercicio de los alumnos, cuenta con la atención del profesorado, que es como decir con la atención de la escuela. Esta ATENCION PERSONALIZADA sólo es posible contando con grupos reducidos, más allá de la voluntad de la escuela y de todos los integrantes de la plantilla está el concepto de lo posible y lo no posible y la dedicación a los alumnos y a su trabajo tal y como la concibe NOU PRODIGI es sólo posible limitando los grupos, por eso el número máximo de alumnos por grupo se ha establecido en 15 en la diplomatura.