-
Tipo
Ciclos formativos de grado superior
-
Modalidad
Online / A distancia (+)
-
Duración / Créditos
2.000 h.
-
Fechas
Matric. Permanente
-
Titulación / Certificación
Oficial
-
Sedes
Madrid
Información general
DESCRIPCIÓN:
Los primeros años de vida determinan en gran medida el futuro desarrollo cognitivo, emocional y social de las personas. ¿Existe una responsabilidad más hermosa que acompañar a los niños en esta etapa fundamental?
En el Instituto U de Formación Profesional, los futuros educadores infantiles reciben una formación integral que combina teorías pedagógicas actualizadas con metodologías prácticas innovadoras.
Este programa prepara profesionales capaces de diseñar ambientes de aprendizaje estimulantes, identificar necesidades educativas especiales y colaborar estrechamente con las familias en el proceso educativo. Cada día representa una oportunidad única de impactar positivamente en el desarrollo de pequeños seres humanos.
La neurociencia ha demostrado que las experiencias tempranas moldean literalmente la arquitectura cerebral. Los educadores formados aquí comprenden esta responsabilidad y desarrollan competencias para maximizar el potencial de cada niño.
La demanda social de educación infantil de calidad crece constantemente, reconociendo su valor como inversión en el futuro colectivo. Estos profesionales se convierten en facilitadores del crecimiento, creatividad y felicidad de las próximas generaciones.
En el Instituto U de Formación Profesional, los futuros educadores infantiles reciben una formación integral que combina teorías pedagógicas actualizadas con metodologías prácticas innovadoras.
Este programa prepara profesionales capaces de diseñar ambientes de aprendizaje estimulantes, identificar necesidades educativas especiales y colaborar estrechamente con las familias en el proceso educativo. Cada día representa una oportunidad única de impactar positivamente en el desarrollo de pequeños seres humanos.
La neurociencia ha demostrado que las experiencias tempranas moldean literalmente la arquitectura cerebral. Los educadores formados aquí comprenden esta responsabilidad y desarrollan competencias para maximizar el potencial de cada niño.
La demanda social de educación infantil de calidad crece constantemente, reconociendo su valor como inversión en el futuro colectivo. Estos profesionales se convierten en facilitadores del crecimiento, creatividad y felicidad de las próximas generaciones.
Prácticas
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Planificar actividades educativas adaptadas a cada edad
- Fomentar el desarrollo integral de niños de 0 a 6 años
- Detectar dificultades de aprendizaje tempranamente
- Colaborar con familias en la educación infantil
- Crear ambientes seguros y estimulantes
- Implementar metodologías pedagógicas innovadoras
- Evaluar el progreso de los menores de forma continua
- Fomentar el desarrollo integral de niños de 0 a 6 años
- Detectar dificultades de aprendizaje tempranamente
- Colaborar con familias en la educación infantil
- Crear ambientes seguros y estimulantes
- Implementar metodologías pedagógicas innovadoras
- Evaluar el progreso de los menores de forma continua
¿A quién va dirigido?
- Estudiantes con vocación educativa y sensibilidad infantil
- Personas con Bachillerato interesadas en pedagogía
- Profesionales que trabajen con niños sin formación específica
- Padres y madres que busquen profesionalización
- Trabajadores sociales especializándose en infancia
- Voluntarios con experiencia en actividades infantiles
- Personas con Bachillerato interesadas en pedagogía
- Profesionales que trabajen con niños sin formación específica
- Padres y madres que busquen profesionalización
- Trabajadores sociales especializándose en infancia
- Voluntarios con experiencia en actividades infantiles
TITULACIÓN
Técnico Superior Oficial en Educación Infantil
Requisitos
Puedes acceder a los ciclos formativos de Grado Superior si cumples alguno de los siguientes requisitos:
Estar en posesión del Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
Estar en posesión del Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
Estar en posesión de título de Bachiller Unificado Polivalente, o haber completado todas las asignaturas conducentes a la obtención del citado titulo.
Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o el Preuniversitario.
Estar en posesión del título oficial de Maestro o Maestra de Enseñanza Primaria.
Estar en posesión del Título de Técnico Especialista, Técnico de las enseñanzas de formación profesional, Técnico Superior de las enseñanzas de formación profesional o equivalente a efectos académicos.
Estar en posesión del Titulo de Técnico de Artes Plásticas y Diseño.
Haber superado una oferta formativa de grado C incluida en el ciclo formativo.
Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de formación profesional de grado superior, excepto en el caso de presentarse para elevar la calificación final obtenida en convocatorias anteriores o presentarse por una opción diferente.
Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
Estar en posesión del Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
Estar en posesión del Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo.
Estar en posesión de título de Bachiller Unificado Polivalente, o haber completado todas las asignaturas conducentes a la obtención del citado titulo.
Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
Haber superado el Curso de Orientación Universitaria o el Preuniversitario.
Estar en posesión del título oficial de Maestro o Maestra de Enseñanza Primaria.
Estar en posesión del Título de Técnico Especialista, Técnico de las enseñanzas de formación profesional, Técnico Superior de las enseñanzas de formación profesional o equivalente a efectos académicos.
Estar en posesión del Titulo de Técnico de Artes Plásticas y Diseño.
Haber superado una oferta formativa de grado C incluida en el ciclo formativo.
Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de formación profesional de grado superior, excepto en el caso de presentarse para elevar la calificación final obtenida en convocatorias anteriores o presentarse por una opción diferente.
Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
TEMARIO
Autonomía personal y salud infantil (170 horas).
Desarrollo cognitivo y motor (170 horas).
Didáctica de la educación infantil (215 horas).
El juego infantil y su metodología (170 horas).
Primeros auxilios (75 horas).
Habilidades Comunicativas en Lengua extranjera Profesional (50 horas).
Inglés profesional (50 horas).
Itinerario personal para la empleabilidad I (100 horas).
Desarrollo socioafectivo (175 horas).
Expresión y comunicación (270 horas).
Habilidades sociales (75 horas).
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social (120 horas).
Itinerario personal para la empleabilidad II (70 horas).
Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS) (30 horas).
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (30 horas).
Optativa pendiente de la Implementación de la nueva normativa (180 horas).
Proyecto intermodular de atención a la infancia (50 horas).
Desarrollo cognitivo y motor (170 horas).
Didáctica de la educación infantil (215 horas).
El juego infantil y su metodología (170 horas).
Primeros auxilios (75 horas).
Habilidades Comunicativas en Lengua extranjera Profesional (50 horas).
Inglés profesional (50 horas).
Itinerario personal para la empleabilidad I (100 horas).
Desarrollo socioafectivo (175 horas).
Expresión y comunicación (270 horas).
Habilidades sociales (75 horas).
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social (120 horas).
Itinerario personal para la empleabilidad II (70 horas).
Digitalización aplicada a los sectores productivos (GS) (30 horas).
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo (30 horas).
Optativa pendiente de la Implementación de la nueva normativa (180 horas).
Proyecto intermodular de atención a la infancia (50 horas).
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Auxiliar de pediatría
- Animador sociocultural
- Cuidador especializado
- Educador de Guardería
- Técnico en Ludotecas
- Monitor de Ocio Infantil
- Educador en Centros de Menores
TE RECOMENDAMOS VER TAMBIÉN
En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
-
Madrid
Calle Xaudaró, 24, Fuencarral-El Pardo, 28034 Madrid
Opiniones
No hay opiniones registradas para este curso