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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
200 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Madrid
Información general
DESCRIPCIÓN:
Este programa formativo está diseñado para aquellos que deseen convertirse en expertos en comunicación, adquiriendo todas las habilidades y herramientas necesarias para destacar en el ámbito de la atención al público. A través de este curso, los estudiantes aprenderán técnicas efectivas de comunicación verbal y no verbal, así como estrategias para manejar situaciones difíciles y resolver conflictos de manera profesional.
Además, obtendrán conocimientos fundamentales sobre cómo brindar un excelente servicio al cliente y cómo utilizar diferentes canales de comunicación para transmitir mensajes de manera clara y efectiva. Con el Curso Superior de Técnicas de Comunicación y Atención al Público de Edil Formación, los participantes desarrollarán las competencias necesarias para triunfar en el mundo laboral y destacar en roles que requieran habilidades de comunicación sólidas.
Además, obtendrán conocimientos fundamentales sobre cómo brindar un excelente servicio al cliente y cómo utilizar diferentes canales de comunicación para transmitir mensajes de manera clara y efectiva. Con el Curso Superior de Técnicas de Comunicación y Atención al Público de Edil Formación, los participantes desarrollarán las competencias necesarias para triunfar en el mundo laboral y destacar en roles que requieran habilidades de comunicación sólidas.
Bonificable
Prácticas
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Desarrollar habilidades de comunicación efectiva.
- Mejorar la capacidad de atención y escucha activa.
- Familiarizarse con técnicas de persuasión y negociación.
- Aprender a gestionar situaciones de conflicto y quejas de los clientes.
- Adquirir conocimientos sobre el comportamiento humano y la psicología de la comunicación.
- Mejorar la imagen y el trato con el público.
- Obtener herramientas para la resolución de problemas y toma de decisiones.
- Desarrollar habilidades para establecer y mantener relaciones sólidas con los clientes.
- Mejorar la capacidad de atención y escucha activa.
- Familiarizarse con técnicas de persuasión y negociación.
- Aprender a gestionar situaciones de conflicto y quejas de los clientes.
- Adquirir conocimientos sobre el comportamiento humano y la psicología de la comunicación.
- Mejorar la imagen y el trato con el público.
- Obtener herramientas para la resolución de problemas y toma de decisiones.
- Desarrollar habilidades para establecer y mantener relaciones sólidas con los clientes.
¿A quién va dirigido?
- Profesionales que deseen mejorar sus habilidades de comunicación y atención al público.
- Estudiantes que busquen adquirir conocimientos y técnicas para desenvolverse de manera efectiva en entornos de atención al público.
- Empleados de empresas de diferentes sectores que requieran una formación en comunicación y atención al cliente.
- Gerentes y supervisores interesados en fortalecer las habilidades de comunicación de su equipo.
- Personas que deseen iniciar una carrera en el ámbito de la atención al público y necesiten adquirir las habilidades necesarias.
- Trabajadores de instituciones públicas que deseen mejorar la calidad de la atención a los ciudadanos.
- Profesionales autónomos que busquen mejorar su comunicación con los clientes.
- Estudiantes que busquen adquirir conocimientos y técnicas para desenvolverse de manera efectiva en entornos de atención al público.
- Empleados de empresas de diferentes sectores que requieran una formación en comunicación y atención al cliente.
- Gerentes y supervisores interesados en fortalecer las habilidades de comunicación de su equipo.
- Personas que deseen iniciar una carrera en el ámbito de la atención al público y necesiten adquirir las habilidades necesarias.
- Trabajadores de instituciones públicas que deseen mejorar la calidad de la atención a los ciudadanos.
- Profesionales autónomos que busquen mejorar su comunicación con los clientes.
TEMARIO
MÓDULO 1 LA COMUNICACIÓN EN LA ATENCIÓN AL PÚBLICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
Elementos del proceso de comunicación
Tipos de comunicación
La comunicación informal
Efectos de la comunicación
Obstáculos o barreras para la comunicación
Decálogo de la comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN
Técnicas de comunicación y habilidades sociales aplicadas a la atención al cliente
– Técnicas de comunicación
– Habilidades sociales
Análisis del proceso de comunicación y sus barreras
– Barreras en la comunicación
Resolución de problemas de comunicación
Análisis de características de la comunicación
– Comunicación de estilo agresivo
– Comunicación de estilo pasivo
– Comunicación de estilo asertivo
Interpretación de normas de actuación en función de tipologías de clientes
Aplicación de comportamientos básicos en función de tipologías y diferencias culturales
Trato adecuado a personas con discapacidad
– Normas de protocolo con usuarios discapacitados
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES
El lenguaje
– Calidad de la información
– Formas de presentación
– Expresión oral: dicción y entonación
Lenguaje no verbal
– Lenguaje corporal
– Escucha activa
– Empatía
– Asertividad
– Feed-back
Caracterización de los distintos tipos de clientes (habladores, tímidos, inquisitivos…)
– Tipologías de personalidad
– Tipologías de actitudes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA COMUNICACIÓN ORAL
Las habilidades conversacionales en la conversación oral
Técnicas de intervención verbal
– Técnicas directivas
– Técnicas no directivas
Formas de comunicación oral en la empresa
– Diálogo
– Discurso
– Entrevista
– Debate
– Mesa redonda
– Seminario
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA COMUNICACIÓN TELEFÓNICA
Proceso de comunicación telefónica
– La expresión verbal en la comunicación telefónica
– La expresión no verbal en la comunicación telefónica
Prestaciones habituales
Medios y equipos
Realización de llamadas
Protocolo telefónico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA COMUNICACIÓN ESCRITA
Normas generales de la comunicación escrita
– Características y pautas de realización del discurso
Estilos de redacción: técnicas de sintetización de contenidos
Técnicas y normas gramaticales
– Signos de puntuación
– Normas de tildación
– Normas de aplicación de siglas y abreviaturas
Diccionarios
– Tipos
– Gramáticas
MÓDULO 2. ATENCIÓN AL PÚBLICO. EL CONSUMIDOR
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MARCO DE PROTECCIÓN DEL CLIENTE, CONSUMIDOR Y USUARIO EN CONSUMO
Normativa en defensa del consumidor
– Derechos y deberes
– Legislación Estatal, Autonómica y Local
– Legislación Comunitaria
Instituciones y organismos de protección al consumidor
– Tipología
– Competencias
– Organigrama funcional
Procedimientos de protección al consumidor
– Protección de datos y confidencialidad
– Transparencia de los procedimientos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ATENCIÓN Y GESTIÓN DE CONSULTAS, RECLAMACIONES Y QUEJAS EN CONSUMO
Funciones fundamentales desarrolladas en la atención al cliente
– Naturaleza
– Efectos
Documentación que obtienen y elaboran los departamentos de atención al consumidor
Procedimiento de recogida de las quejas y reclamaciones/denuncias
– Elementos formales que contextualizan la reclamación
– Documentos necesarios o pruebas en una reclamación
– Configuración documental de la reclamación: hoja de reclamación
Normativa reguladora en caso de quejas y reclamación/denuncia entre empresas y consumidores
Proceso de tramitación y gestión de una reclamación
– Plazos de presentación
– Interposición de la reclamación ante los distintos órganos/entes
– Gestión on-line
Métodos usuales en la resolución de quejas y reclamaciones
– Fases del proceso de resolución
– Documentación que se genera
La actuación administrativa y los actos administrativos
– Concepto y elementos
– Clases
– Eficacia de los actos
– El silencio administrativo
– Normativa específica que regula la actuación y actos administrativos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO DE QUEJAS Y RECLAMACIONES EN LA ATENCIÓN AL PÚBLICO
Conceptos
– Queja
– Reclamación
– Consulta
– Denuncia
– Partes intervinientes
Caracterización del cliente / consumidor / usuario ante quejas y reclamaciones
– Situación, percepción, motivación: clima
– Tratamiento
Procesos de comunicación en situaciones de consultas, quejas y reclamaciones
– Interpersonal
– Telefónica
– Escrita
– Telemática
Herramientas de comunicación aplicables al asesoramiento y la negociación de conflictos de consumo
– Teoría de la argumentación: componentes, contexto y condiciones
– Dialéctica de la argumentación
– Negociación y sus técnicas de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTROL DE LA CALIDAD DEL SERVICIO DE QUEJAS Y RECLAMACIONES
Tratamiento de las anomalías
– Principales incidencias/anomalías
– Forma
– Plazos
Procedimientos de control del servicio
– Parámetros de control
– Técnicas de control
Indicadores de calidad
Evaluación y control del servicio
– Métodos de evaluación
– Medidas correctoras
Análisis estadístico
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
Elementos del proceso de comunicación
Tipos de comunicación
La comunicación informal
Efectos de la comunicación
Obstáculos o barreras para la comunicación
Decálogo de la comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN
Técnicas de comunicación y habilidades sociales aplicadas a la atención al cliente
– Técnicas de comunicación
– Habilidades sociales
Análisis del proceso de comunicación y sus barreras
– Barreras en la comunicación
Resolución de problemas de comunicación
Análisis de características de la comunicación
– Comunicación de estilo agresivo
– Comunicación de estilo pasivo
– Comunicación de estilo asertivo
Interpretación de normas de actuación en función de tipologías de clientes
Aplicación de comportamientos básicos en función de tipologías y diferencias culturales
Trato adecuado a personas con discapacidad
– Normas de protocolo con usuarios discapacitados
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES
El lenguaje
– Calidad de la información
– Formas de presentación
– Expresión oral: dicción y entonación
Lenguaje no verbal
– Lenguaje corporal
– Escucha activa
– Empatía
– Asertividad
– Feed-back
Caracterización de los distintos tipos de clientes (habladores, tímidos, inquisitivos…)
– Tipologías de personalidad
– Tipologías de actitudes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA COMUNICACIÓN ORAL
Las habilidades conversacionales en la conversación oral
Técnicas de intervención verbal
– Técnicas directivas
– Técnicas no directivas
Formas de comunicación oral en la empresa
– Diálogo
– Discurso
– Entrevista
– Debate
– Mesa redonda
– Seminario
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA COMUNICACIÓN TELEFÓNICA
Proceso de comunicación telefónica
– La expresión verbal en la comunicación telefónica
– La expresión no verbal en la comunicación telefónica
Prestaciones habituales
Medios y equipos
Realización de llamadas
Protocolo telefónico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA COMUNICACIÓN ESCRITA
Normas generales de la comunicación escrita
– Características y pautas de realización del discurso
Estilos de redacción: técnicas de sintetización de contenidos
Técnicas y normas gramaticales
– Signos de puntuación
– Normas de tildación
– Normas de aplicación de siglas y abreviaturas
Diccionarios
– Tipos
– Gramáticas
MÓDULO 2. ATENCIÓN AL PÚBLICO. EL CONSUMIDOR
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MARCO DE PROTECCIÓN DEL CLIENTE, CONSUMIDOR Y USUARIO EN CONSUMO
Normativa en defensa del consumidor
– Derechos y deberes
– Legislación Estatal, Autonómica y Local
– Legislación Comunitaria
Instituciones y organismos de protección al consumidor
– Tipología
– Competencias
– Organigrama funcional
Procedimientos de protección al consumidor
– Protección de datos y confidencialidad
– Transparencia de los procedimientos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ATENCIÓN Y GESTIÓN DE CONSULTAS, RECLAMACIONES Y QUEJAS EN CONSUMO
Funciones fundamentales desarrolladas en la atención al cliente
– Naturaleza
– Efectos
Documentación que obtienen y elaboran los departamentos de atención al consumidor
Procedimiento de recogida de las quejas y reclamaciones/denuncias
– Elementos formales que contextualizan la reclamación
– Documentos necesarios o pruebas en una reclamación
– Configuración documental de la reclamación: hoja de reclamación
Normativa reguladora en caso de quejas y reclamación/denuncia entre empresas y consumidores
Proceso de tramitación y gestión de una reclamación
– Plazos de presentación
– Interposición de la reclamación ante los distintos órganos/entes
– Gestión on-line
Métodos usuales en la resolución de quejas y reclamaciones
– Fases del proceso de resolución
– Documentación que se genera
La actuación administrativa y los actos administrativos
– Concepto y elementos
– Clases
– Eficacia de los actos
– El silencio administrativo
– Normativa específica que regula la actuación y actos administrativos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO DE QUEJAS Y RECLAMACIONES EN LA ATENCIÓN AL PÚBLICO
Conceptos
– Queja
– Reclamación
– Consulta
– Denuncia
– Partes intervinientes
Caracterización del cliente / consumidor / usuario ante quejas y reclamaciones
– Situación, percepción, motivación: clima
– Tratamiento
Procesos de comunicación en situaciones de consultas, quejas y reclamaciones
– Interpersonal
– Telefónica
– Escrita
– Telemática
Herramientas de comunicación aplicables al asesoramiento y la negociación de conflictos de consumo
– Teoría de la argumentación: componentes, contexto y condiciones
– Dialéctica de la argumentación
– Negociación y sus técnicas de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTROL DE LA CALIDAD DEL SERVICIO DE QUEJAS Y RECLAMACIONES
Tratamiento de las anomalías
– Principales incidencias/anomalías
– Forma
– Plazos
Procedimientos de control del servicio
– Parámetros de control
– Técnicas de control
Indicadores de calidad
Evaluación y control del servicio
– Métodos de evaluación
– Medidas correctoras
Análisis estadístico
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- - Recepcionista
- - Coordinador de eventos
- - Gestor de relaciones con clientes
- - Asistente de atención al cliente
- - Agente de call center
- - Asesor de comunicación corporativa
- - Encargado de relaciones públicas
- - Especialista en atención al público
- - Coordinador de servicios al cliente
- - Asistente de ventas y marketing
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Calle Zurbano, 45, 1ª Planta
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