Cursos de Enseñanza Online - Página 12

La asociación Graó para la formación presenta este curso ''¿Quiénes somos? La autoestima y el autoconcepto en el aula'', en el que se definirán los conceptos de autoestima y autoconcepto, sus similitudes y diferencias, además de como afecta todo ello sobre el concepto de ''identidad''. En el curso se tratarán de dar respuesta a estas y otras cuestiones, junto a una serie de planes de actuación para llevar a cabo en los distintos casos y situaciones. Así mismo, se facilitarán buenas… Ver ficha completa en Docenzia >

La mayor parte del curso está estructurado alrededor de lecciones en vídeo y ejercicios prácticos. Tienes también lecciones en texto, test y pruebas de evaluación para comprobar tus conocimientos adquiridos. Las lecciones se encuentran dentro del aula virtual, a la que se tiene acceso desde el menú principal de la página del Instituto.… Ver ficha completa en Docenzia >

Los cambios sociales a los que se enfrentan los niños y niñas, tienen un importante impacto en su educación, en este curso de Graó Educación se analizarán estas situaciones.  También se abordará la significación que tiene la colaboración de la escuela con las familias, tanto en el sentido relacional de la educación como en el sentido comunitario. Por último se abordará el tema de la importancia que tiene en la actualidad el papel del profesional en la conciliación familiar.… Ver ficha completa en Docenzia >

El curso impartido por Graó Educación "El Entorno. Conexiones entre Escuela Infantil y Comunidad Local" se centra en mostrar las distintas conexiones que existen entre la comunidad local y la escuela infantil y como se producen las relaciones entre ellas. En el curso también se mostrarán como cada uno de los distintos factores que entran en juego en esta relación, ejercen su efecto en el desarrollo de los niños en los niveles escolar y local.… Ver ficha completa en Docenzia >

Una de las definiciones más utilizadas del mindfulness es la que nos ofrece Jon Kabat-Zinn: "la conciencia que surge cuando prestamos atención de forma intencionada, en el momento presente, sin juzgar". Significa desarrollar la habilidad de prestar atención a nuestra experiencia momento a momento de una forma particular: con intención, curiosidad, apertura, aceptación y una actitud amable para con nosotros mismos y nuestra experiencia, permitiendo que las cosas sean como son y suspendiendo el juicio y la autocrítica.… Ver ficha completa en Docenzia >

Con este curso se mostrará a los docentes una serie de estrategias y enfoques que girarán en torno a los temas relacionados con la acción tutorial, como la autoestima, las relaciones interpersonales, el seguimiento personal o el respeto a los demás entre otros. La metodología del curso estará conformada por una infografía de base y una serie de actividades interactivas que serán autocorrectivas sobre las lecturas y recursos que integran el curso, así como una actividad evaluable… Ver ficha completa en Docenzia >