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Tipo
Másters Oficiales
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
60 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Jaén
Información general
DESCRIPCIÓN:
El Máster Propio en Atención Infantil Temprana pretende formar profesionales desde el ámbito académico y especialistas en materias relacionadas con la atención temprana desde una perspectiva interdisciplinar, ofreciendo además un amplio material didáctico y valiosas prácticas necesarias para fomentar el desarrollo de técnicas y procedimientos de prevención en el ámbito de la atención temprana.
Es importante resaltar que dicho máster ofrecerá una modalidad de estudio online, adaptándose a los horarios y necesidades de cada uno de los usuarios, asegurando de esta manera su éxito y desarrollo profesional.
Es importante resaltar que dicho máster ofrecerá una modalidad de estudio online, adaptándose a los horarios y necesidades de cada uno de los usuarios, asegurando de esta manera su éxito y desarrollo profesional.
Titulación universitaria
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
Formar materias afines, técnicas de evaluación y tratamiento de los principales trastornos del desarrollo.
Brindar información de gran importancia con el fin de dar a conocer el código ético de las distintas profesiones relacionadas con los discapacitados y la AT.
Capacitar a cada uno de los usuarios para administrar e interpretar instrumentos de evaluación con el fin de detectar problemas y planificar la intervención con los niños y sus familias.
Lograr comunicarse debidamente con los padres de forma clara y respetuosa acerca de las causas, el posible pronóstico, los resultados y los métodos de intervención en las discapacidades o riesgos.
Brindar información de gran importancia con el fin de dar a conocer el código ético de las distintas profesiones relacionadas con los discapacitados y la AT.
Capacitar a cada uno de los usuarios para administrar e interpretar instrumentos de evaluación con el fin de detectar problemas y planificar la intervención con los niños y sus familias.
Lograr comunicarse debidamente con los padres de forma clara y respetuosa acerca de las causas, el posible pronóstico, los resultados y los métodos de intervención en las discapacidades o riesgos.
¿A quién va dirigido?
Egresados y profesionales de Ciencias de la Salud, Psicología, Psicopedagogía, Fisioterapia, Logopedia, Pedagogía, Magisterio, Trabajo Social, Terapeutas Ocupacionales, Educador Social, Enfermería y profesionales de la Atención lnfatil Temprana.
TITULACIÓN
Máster Propio Atención Infantil Temprana de la Universidad de Jaén
Requisitos
Titulación y Currículum Vitae.
TEMARIO
- Atención Infantil Temprana. Conceptos introductorios
- Desarrollo evolutivo de 0- 6 años
- Atención Temprana en prematuros
- Evaluación e intervención en discapacidad sensorial
- Evaluación e intervención en trastornos motores/parálisis cerebral
- Evaluación e intervención en trastornos de la relación y la comunicación
- Evaluación e intervención en trastornos en el desarrollo del lenguaje
- Evaluación e intervención en trastornos cognitivos
- Evaluación e intervención en otros trastornos en AIT
- Entorno psicosocial.
- Trabajo Fin de Máster
- Desarrollo evolutivo de 0- 6 años
- Atención Temprana en prematuros
- Evaluación e intervención en discapacidad sensorial
- Evaluación e intervención en trastornos motores/parálisis cerebral
- Evaluación e intervención en trastornos de la relación y la comunicación
- Evaluación e intervención en trastornos en el desarrollo del lenguaje
- Evaluación e intervención en trastornos cognitivos
- Evaluación e intervención en otros trastornos en AIT
- Entorno psicosocial.
- Trabajo Fin de Máster
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Educador/a en Centros infantiles o guarderías
- Pedagogos
- Centros de logopedia infantil
- Asesor pedagógico en asociaciones y entidades de carácter socioeducativo y cultural.
- Formador y asesor pedagógico
- Centros de Psicología Infantil
- Centros de desarrollo infantil y atención temprana
- Coordinador/Docente en centros de desarrollo infantil y atención temprana (CDIAP)
- Coordinador en centros de orientación pedagógica
- Asociaciones de intervención infantil.
- Centros infantiles.
- Colegios de Educación Infantil, Primaria, Secundaria
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En los siguientes enlaces podrás ver programas formativos similares:
UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Jaén
Campus Las Lagunillas s/n, 23071 Jaén
Opiniones
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