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Tipo
Masters
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
12 meses 1.500 h. / 60 Créditos ECTS
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Fechas
Matric. Permanente
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Sedes
Barcelona
Información general
DESCRIPCIÓN:
Adquiere una formación especializada en el entorno del diseño y orientación a la atención psicopedagógica a través de este Máster en Psicopedagogía Terapéutica, el cual proporciona a los estudiantes la capacidad de evaluar, diagnosticar e intervenir en los diferentes trastornos y necesidades educativas de la actualidad, escogiendo la terapia adecuada en función del perfil colectivo en el que los estudiantes se desempeñen.
Es importante resaltar que, dicho máster brinda a los alumnos un asesoramiento personalizado por parte de expertos y tutores que en conjunto con la metodología de estudio asegurarán el éxito profesional de los estudiantes.
Los alumnos de Latinoamérica pueden consultar el precio con el centro.
Es importante resaltar que, dicho máster brinda a los alumnos un asesoramiento personalizado por parte de expertos y tutores que en conjunto con la metodología de estudio asegurarán el éxito profesional de los estudiantes.
Los alumnos de Latinoamérica pueden consultar el precio con el centro.
Titulación universitaria
Prácticas
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
- Conocer cuáles son los instrumentos de trabajo y las diferentes estrategias que potencialicen la gestión de los servicios pedagógicos.
- Aprender a identificar las demandas y objetivos de los planes de intervención en función de los resultados a los diferentes análisis de los centros educativos.
- Adquirir los conocimientos teóricos sólidos de los diversos modelos en relación a la inclusión y exclusión socioeducativa.
- Aprender a reconocer las particularidades psicopedagógicas de los estudiantes para llevar a cabo evaluaciones e informes rigurosos.
- Aprender a identificar las demandas y objetivos de los planes de intervención en función de los resultados a los diferentes análisis de los centros educativos.
- Adquirir los conocimientos teóricos sólidos de los diversos modelos en relación a la inclusión y exclusión socioeducativa.
- Aprender a reconocer las particularidades psicopedagógicas de los estudiantes para llevar a cabo evaluaciones e informes rigurosos.
¿A quién va dirigido?
El Máster en Psicopedagogía Terapéutica se dirige a profesionales del ámbito socioeducativo que busquen una formación especializada en psicopedagogía para aplicarla en sus respectivos puestos de trabajo. También se orienta a graduados en magisterio, pedagogía, educación social, psicología y disciplinas afines que quieran especializarse en este ámbito.
TITULACIÓN
Máster en Psicopedagogía Terapéutica
TEMARIO
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA PSICOPEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
- Tema 1. Historia y desarrollo de la psicopedagogía
- Tema 2. Educación, sujeto y subjetividad
- Tema 3. Psicopedagogía y contextos sociales
- Tema 4. Intervención psicopedagógica en centros educativos
- Tema 5. Atención a la diversidad y escuela inclusiva
- Tema 6. Necesidades educativas especiales
MÓDULO 2: FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
- Tema 1. Bases y claves de la atención temprana
- Tema 2. La intervención en atención temprana
- Tema 3. Niveles y ámbitos de intervención
- Tema 4. Bases científico teóricas
- Tema 5. La importancia de la plasticidad cerebral
- Tema 6. Papel central de la familia y repercusiones familiares en discapacidad infantil
- Tema 7. ¿Qué evaluar en atención temprana? Diagnóstico y técnicas de evaluación
MÓDULO 3: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL
- Tema 1. Desarrollo prenatal
- Tema 2. Primera infancia
- Tema 3. El lenguaje
- Tema 4. Desarrollo cognoscitivo
- Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia
MÓDULO 4. LA FAMILIA
- Tema 1. Entidad familiar
- Tema 2. Desarrollo del infante dentro del contexto familiar
- Tema 3. Intervención psicológica en el núcleo familiar y competencias emocionales familiares
MÓDULO 5: INNOVACIÓN Y TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
- Tema 1. Las TIC en los procesos de aprendizaje
- Tema 2. Psicopedagogía en la era digital
- Tema 3. Innovación en el espacio educativo: La escuela en red
- Tema 4. Metodologías didácticas innovadoras
- Tema 5. La educación colaborativa
MÓDULO 6: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
- Tema 1. La evaluación psicopedagógica
- Tema 2. El diagnóstico psicopedagógico
- Tema 3. Instrumentos y técnicas para la evaluación diagnóstica.
- Tema 4. Comunicación y orientación en el ámbito educativo.
MÓDULO 7: LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- Tema 1. La intervención psicopedagógica
- Tema 2. Ámbitos de actuación.
- Tema 3. Herramientas y recursos para la intervención psicopedagógica
- Tema 4. Ética en la evaluación diagnóstica y la intervención psicopedagógica
MÓDULO 8. INTERVENCIÓN EN PROCESOS DE APRENDIZAJE
- Tema 1. Teorías y factores del aprendizaje
- Tema 2. Neuroeducación y aprendizaje
- Tema 3. Dificultades de aprendizaje (DA)
- Tema 4. Modelos de intervención
- Tema 5. Atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales
- Tema 6. Organización en el centro escolar
MÓDULO 9. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES I
- Tema 1. Trastorno del espectro autista (TEA)
- Tema 2. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
- Tema 3. Trastornos del lenguaje
- Tema 4. Trastorno del desarrollo intelectual
- Tema 5. Trastornos emocionales
MÓDULO 10. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES II
- Tema 1. Discapacidad motora y psicomotricidad
- Tema 2. Discapacidad auditiva y visual
- Tema 3. Altas capacidades
- Tema 4. Maltrato Infantil
- Tema 5. Situaciones de vulnerabilidad social: acoso escolar y bullying
MÓDULO 11: NUEVAS TERAPIAS EN INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- Tema 1. Musicoterapia
- Tema 2. Terapia asistida con animales
- Tema 3. Terapias ecuestres
- Tema 4. El arte como terapia
- Tema 5. Danzaterapia
- Tema 1. Historia y desarrollo de la psicopedagogía
- Tema 2. Educación, sujeto y subjetividad
- Tema 3. Psicopedagogía y contextos sociales
- Tema 4. Intervención psicopedagógica en centros educativos
- Tema 5. Atención a la diversidad y escuela inclusiva
- Tema 6. Necesidades educativas especiales
MÓDULO 2: FUNDAMENTOS DE LA ATENCIÓN TEMPRANA
- Tema 1. Bases y claves de la atención temprana
- Tema 2. La intervención en atención temprana
- Tema 3. Niveles y ámbitos de intervención
- Tema 4. Bases científico teóricas
- Tema 5. La importancia de la plasticidad cerebral
- Tema 6. Papel central de la familia y repercusiones familiares en discapacidad infantil
- Tema 7. ¿Qué evaluar en atención temprana? Diagnóstico y técnicas de evaluación
MÓDULO 3: DESARROLLO INFANTIL Y JUVENIL
- Tema 1. Desarrollo prenatal
- Tema 2. Primera infancia
- Tema 3. El lenguaje
- Tema 4. Desarrollo cognoscitivo
- Tema 5. Desarrollo en la Adolescencia
MÓDULO 4. LA FAMILIA
- Tema 1. Entidad familiar
- Tema 2. Desarrollo del infante dentro del contexto familiar
- Tema 3. Intervención psicológica en el núcleo familiar y competencias emocionales familiares
MÓDULO 5: INNOVACIÓN Y TIC EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
- Tema 1. Las TIC en los procesos de aprendizaje
- Tema 2. Psicopedagogía en la era digital
- Tema 3. Innovación en el espacio educativo: La escuela en red
- Tema 4. Metodologías didácticas innovadoras
- Tema 5. La educación colaborativa
MÓDULO 6: EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO
- Tema 1. La evaluación psicopedagógica
- Tema 2. El diagnóstico psicopedagógico
- Tema 3. Instrumentos y técnicas para la evaluación diagnóstica.
- Tema 4. Comunicación y orientación en el ámbito educativo.
MÓDULO 7: LA INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- Tema 1. La intervención psicopedagógica
- Tema 2. Ámbitos de actuación.
- Tema 3. Herramientas y recursos para la intervención psicopedagógica
- Tema 4. Ética en la evaluación diagnóstica y la intervención psicopedagógica
MÓDULO 8. INTERVENCIÓN EN PROCESOS DE APRENDIZAJE
- Tema 1. Teorías y factores del aprendizaje
- Tema 2. Neuroeducación y aprendizaje
- Tema 3. Dificultades de aprendizaje (DA)
- Tema 4. Modelos de intervención
- Tema 5. Atención a la diversidad y a las necesidades educativas especiales
- Tema 6. Organización en el centro escolar
MÓDULO 9. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES I
- Tema 1. Trastorno del espectro autista (TEA)
- Tema 2. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
- Tema 3. Trastornos del lenguaje
- Tema 4. Trastorno del desarrollo intelectual
- Tema 5. Trastornos emocionales
MÓDULO 10. INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES II
- Tema 1. Discapacidad motora y psicomotricidad
- Tema 2. Discapacidad auditiva y visual
- Tema 3. Altas capacidades
- Tema 4. Maltrato Infantil
- Tema 5. Situaciones de vulnerabilidad social: acoso escolar y bullying
MÓDULO 11: NUEVAS TERAPIAS EN INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA
- Tema 1. Musicoterapia
- Tema 2. Terapia asistida con animales
- Tema 3. Terapias ecuestres
- Tema 4. El arte como terapia
- Tema 5. Danzaterapia
SALIDAS PROFESIONALES
Con esta formación podrás ejercer como profesional cualificado en puestos de trabajo de:
- Coordinador/a de gabinetes psicopedagógicos privados
- Asesor/a psicoterapéutico en centros educativos
- Asesor/a en agrupaciones empresariales, consultorías de formación, editoriales y medios de comunicación, departamentos de RRHH o fundaciones socioeducativas
- Tutor/a y orientador/a de niños y adolescentes
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UBICACIONES DE NUESTRAS SEDES
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Barcelona
Av. Diagonal, 177, 08018 Barcelona
Opiniones
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