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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
65 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Propio
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
A través del Curso Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y Técnicas de Mindfulness: aplicación en niños y adolescentes del centro IEPA- European Institute of Applied Psychology, podrás adquirir todas las habilidades necesarias para aplicar las Terapias de Tercera Generación con eficacia y precisión. Este programa formativo te sumergirá en las bases teóricas y prácticas de la Terapia de Aceptación y Compromiso, combinándola de manera integral con las técnicas de Mindfulness aplicadas específicamente a niños y adolescentes.
Con el respaldo de expertos en el campo de la psicología y la salud mental, podrás profundizar en los principios fundamentales de estas terapias y aprender a utilizar las herramientas necesarias para promover la aceptación, la plenitud y el crecimiento personal en este público tan especial. Amplía tu formación con este curso único y conviértete en un especialista en Terapias de Tercera Generación para niños y adolescentes.
Con el respaldo de expertos en el campo de la psicología y la salud mental, podrás profundizar en los principios fundamentales de estas terapias y aprender a utilizar las herramientas necesarias para promover la aceptación, la plenitud y el crecimiento personal en este público tan especial. Amplía tu formación con este curso único y conviértete en un especialista en Terapias de Tercera Generación para niños y adolescentes.
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
FINALIDAD DEL PROGRAMA FORMATIVO:
Conocer las características principales de las terapias de tercera generación.
Comprender la evolución histórica y conceptual de ACT y su ligazón con la Teoría del Marco Relacional.
Manejar los principios fundamentales para realizar el análisis funcional de acuerdo con el modelo de ACT.
Manejar las estrategias fundamentales para moldear flexibilidad psicológica.
Conocer los procesos implicados en las técnicas de mindfulness.
Comprender cómo las técnicas de mindfulness pueden incorporarse en el trabajo de otras terapias de tercera generación.
Comprender la evolución histórica y conceptual de ACT y su ligazón con la Teoría del Marco Relacional.
Manejar los principios fundamentales para realizar el análisis funcional de acuerdo con el modelo de ACT.
Manejar las estrategias fundamentales para moldear flexibilidad psicológica.
Conocer los procesos implicados en las técnicas de mindfulness.
Comprender cómo las técnicas de mindfulness pueden incorporarse en el trabajo de otras terapias de tercera generación.
¿A quién va dirigido?
El curso está dirigido a profesionales de la psicología que quieran adquirir
formación específica en Terapias de Tercera Generación y a aquellos profesionales de especialidades afines
formación específica en Terapias de Tercera Generación y a aquellos profesionales de especialidades afines
TITULACIÓN
Título propio otorgado por el European Institute of Applied Psychology
TEMARIO
- Introducción a las terapias contextuales o de tercera generación.
- Evolución histórica, conceptual y empírica de ACT.
- La flexibilidad psicológica vista desde el prisma de la Teoría del Marco Relacional (RFT) y estrategias fundamentales para moldearla.
- Estrategia 1. Análisis funcional y llevar al cliente a experimentar el coste del patrón de inflexibilidad psicológica.
- Estrategia 2. Desarrollar la habilidad de tomar distancia de los eventos privados.
- Estrategia 3. Clarificación de valores y acciones coherentes con ellos.
- Presentación de casos con niños y adolescentes y protocolos de intervención en ACT.
- Evolución histórica, conceptual y empírica del mindfulness.
- Procesos implicados en los ejercicios de mindfulness.
- Terapias basadas en mindfulness
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Granada
Calle Acera del Darro, 26, 2ºC
Opiniones
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