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Tipo
Cursos
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Modalidad
Online / A distancia
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Duración / Créditos
90 h.
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Fechas
Matric. Permanente
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Titulación / Certificación
Privado
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Sedes
Granada
Información general
DESCRIPCIÓN:
ASPECTOS A TENER EN CUENTA
Requisitos
Ser psicólogo / psicóloga o ser estudiante de los últimos cursos de la Licenciatura / Grado Oficial de Psicología en tu país
TEMARIO
I. Aspectos introductorios sobre la terapia de pareja
1. Introducción.
2. Los problemas de pareja en el DSM-IV-TR y DSM-5
3. Causas de los problemas de pareja.
A. Primera señal: Planteamiento violento.
B. Segunda señal: Los cuatro jinetes.
C. Tercera señal: Sentirse abrumado.
D. Cuarta señal: El lenguaje del cuerpo.
E. Quinta señal: Intentos de desagravio fracasados.
F. Sexta señal: malos recuerdos.
4. Comorbilidad y algunas cuestiones de orden de tratamiento.
5. Epidemiología.
II. Modelos explicativos de los conflictos de pareja
1. Modelos experimentales cognitivo-conductuales.
A. Modelo del intercambio de refuerzos.
B. Déficits en estrategias para producir cambios en el otro.
C. Reciprocidad. Modelo de la cuenta bancaria.
D. Elementos cognitivos.
E. Modelo estructural de la interacción marital.
2. Modelos cognitivos.
A. Modelo de Ellis.
B. Modelo de Beck.
3. Modelo sistémico.
III. Evaluación de los problemas de pareja
1. Introducción.
2. La evaluación de la satisfacción marital global.
3. Fundamentos de la primera entrevista.
4. Entrevistas no estructuradas.
5. Autoinformes.
A. Autoinformes diseñados para la evaluación de la satisfacción marital global.
B. Autoinformes diseñados para la evaluación de la conducta manifiesta.
C. Inventarios diseñados para la evaluación de los factores cognitivos.
D. Inventarios diseñados para la evaluación de los factores afectivos.
E. Cuestionarios complementarios: Otras variables clínicas importantes.
6. Autorregistros.
IV. Técnicas cognitivo-conductuales de intervención en terapia de pareja
1. Introducción.
2. Técnicas conductuales en el tratamiento de los problemas de pareja.
3. Técnicas destinadas a la mejora del clima emocional.
A. Programa de actividades agradables conjuntas.
B. Baraja de pasatiempos.
C. Pilla a tu pareja haciendo algo agradable... y hazlo saber.
D. Caja de los deseos.
E. Lista de observación de la pareja.
F. Símbolos de unión o Símbolos entrañables.
4. Mejora de la comunicación y del comportamiento mutuo.
A. Entrenamiento en habilidades de comunicación.
B. Entrenamiento en asertividad y habilidades sociales.
C. Estrategias para manejar la hostilidad inesperada y el mal humor del otro en la pareja.
D. Entrenamiento en habilidades de resolución de problemas.
5. Técnicas cognitivas en el tratamiento de los problemas de pareja.
A. Explicación a los miembros de la pareja.
B. Discusión socrática de los pensamientos negativos.
V. Protocolo de evaluación y tratamiento de los problemas de pareja del Centro de Psicología AARON BECK.
1. Introducción.
2. Protocolo de intervención del Centro de Psicología AARON BECK.
3. Matizaciones a nuestro protocolo de intervención
Bibliografía
Apéndices
Prácticas
Examen
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