Cursos Bonificable - Página 124

La educación lenta surgió en 2002 como una propuesta de desaceleración de los ritmos educativos y que estos se adapten a los ritmos y necesidades de los alumnos. Este curso tratará este tema y como la educación lenta ofrece una nueva óptica en la escuela, con el objetivo de profundizar en los elementos que la acercan a los más profundos principios del desarrollo de las personas. La educación lenta no tiene únicamente los resultados en cuenta, sino también el proceso que se sigue para su consecución… Ver ficha completa en Docenzia >

El objetivo principal de este curso es dotar a los profesores de las bases principales para que el alumnado desarrolle la competencia de matemáticas, tomando como referencia la metodología de los itinerarios didácticos, de esta manera, se relacionan los conocimientos didácticos y matemáticos, ambos imprescindibles para llevar a la prácticas las enseñanzas eficaces que se adecuen a las necesidades reales del alumnado en el proceso de aprendizaje de las matemáticas Para ello,… Ver ficha completa en Docenzia >

Los docentes cuya actividad se desempeña en aulas del 0-3 tiene un papel muy importante, este curso les aportará una serie de estrategias y recursos que podrán aplicar en sus tareas diarias en las aulas de educación infantil. Por orden, este curso abordará en su comienzo el papel de los adultos en esta etapa y posteriormente, se analizarán y mostrarán unos recursos que partirán de situaciones cotidianas que se dan en las escuelas, como son:  el diseño de espacios generadore… Ver ficha completa en Docenzia >

El curso ''La evaluación por competencias: enfoques y estrategias'' focaliza sus objetivos en aportar al personal docente que decida realizarlo, las bases necesarias para poder implementar en sus clases una evaluación por competencias a través de la utilización de la de herramientas de calidad que le posibiliten realizar la gestión de las ayudas oportunas de cada caso concreto y realizar el seguimiento del alumnado.Se facilitarán una serie de recursos y materiales para que los alumno, durante las tres unidad… Ver ficha completa en Docenzia >

Aprender a aprender con los alumnos es una competencia que se encuentra dentro de las mejor valoradas y perseguidas finalidades dentro de los sistemas educativos. El objetivo principal de este curso, es que los docentes que lo realicen aprendan más sobre esta competencia y sepan llevarla a la práctica de forma adecuada. Este curso está compuesto por una unidad didáctica y los contenidos del mismo se presentan mediante actividades y materiales (libros, artículos, etc.)… Ver ficha completa en Docenzia >

Debido a la gran cantidad de potencialidades y beneficios que presenta la lectura en la enseñanza para los niños y niñas, la escritura y la lectura, tendrían que tener un papel fundamental en la formación orientada a profesores y maestros. Por tanto, cobra cada vez más importancia el contagiar la pasión por la lectura, el animar a leer y a escribir. Este curso pone énfasis en lo importante que es animar a los alumnos de primaria y secundaria a leer y escribir y se facilitarán a los docentes… Ver ficha completa en Docenzia >

Esta formación pretende dar respuesta a una serie de interrogantes sobre el tema de la transmisión de valores en los centros educativos como una acción ética. Se tratará el tema del papel que tiene que adoptar el centro educativo en la transmisión de estos valores así como el de los familiares de los alumnos. El cómo se aprenden las actitudes y los valores, así como indicar los recursos que se pueden utilizar en la educación para transmitir valores en las distintas etapas, … Ver ficha completa en Docenzia >