Máster Universitario en Inteligencia Emocional Educativa - Universidad Europea

Brindar conocimientos sobre cómo aprender a prevenir e intervenir en los diversos casos de acoso y ciberacoso en el aula de clases, teniendo en cuenta el clima social y emocional dentro del mismo.
Desarrollar habilidades de liderazgo emocional por medio de herramientas muy específicas como el coaching educativo.
Aprender a investigar y conectar la amplia similitud entre la emoción de los diferentes procesos cognitivos, motivaciones, aprendizaje y el rendimiento escolar, también el bienestar psicológico y la misma salud.
Desarrollar habilidades sociales y emocionales partiendo desde diversos enfoques tales como la psicología positiva, educación emocional y coaching educativo para que sean aplicados en el centro educativo.

Máster Universitario en Inteligencia Emocional Educativa Título emitido por Universidad Europea de Madrid

MÓDULO 1. EMOCIONES E INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Bases neurobiológicas de las emociones.
- Emoción, afectos, sentimientos y estados de ánimo.
- Emociones, cerebro, aprendizaje y memoria.
- Emoción y motivación.
- Introducción a la I.E.
- Concepto y principales modelos teóricos.
- Dimensiones y competencias de la Inteligencia Emocional I: Percepción y Expresión Emocional
- Facilitación emocional
- Dimensiones y competencias de la Inteligencia Emocional II: comprensión y regulación emocional
- Implicaciones de la IE en las relaciones sociales y en el aprendizaje
- Programas de IE y Evaluación de la IE
MÓDULO 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL, EDUCACIÓN EMOCIONAL, SOCIAL Y LIDERAZGO
- El desarrollo social y emocional normativo de los niños en su ciclo vital: primera, segunda infancia y adolescencia.
- Factores psicosociales de riesgo y de protección en el desarrollo socioemocional.
- Educación emocional en el ámbito educativo español e internacional.
- Programas para la educación emocional en la escuela.
- Competencias sociales y emocionales en el ámbito educativo.
- Competencias socioemocionales de los educadores y otros agentes educativos.
- Educación emocional en la familia: propuestas para el ámbito familiar.
- Artes y educación emocional en los procesos de enseñanza- aprendizaje.
- Liderazgo emocional. Inteligencia emocional y organizaciones educativas.
MÓDULO 3. EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA, CLIMA SOCIAL Y EMOCIONAL
- Educar para la Justicia y la Paz: Cultura de Paz y Comunicación No Violenta
- Educar en el conflicto: tipos de conflictos, agentes implicados, emociones en el conflicto, gestión del conflicto y técnicas resolución
- Clima emocional y social en los centros escolares
- Educación emocional y cohesión grupal. Problemas emocionales y de conducta en el aula
- Convivencia escolar y planes de convivencia en los centros escolares. Herramientas para la mejora de la convivencia escolar: mediación escolar, ayuda entre iguales, alumnos acompañantes, prácticas restaurativas, aprendizaje- servicio, comunidades de aprendizaje, patios para la convivencia
- Maltrato entre iguales: Acoso y ciberacoso: datos, causas, consecuencias, prevención e intervención
- Violencia autoinfligida. Violencia de género en la infancia y en la adolescencia. Protocolos de prevención, detección e intervención
MÓDULO 4. EDUCACIÓN Y DISCIPLINA POSITIVA
- Introducción teórica a la disciplina positiva: antecedentes y modelos teóricos. Hacia un enfoque positivo de educación a la infancia y adolescencia
- Herramientas básicas de la Disciplina Positiva o Comunicación positiva
- Disciplina positiva en la primera y segunda infancia
- Disciplina positiva para adolescentes
- Disciplina positiva en y para la familia
- Disciplina positiva en equipos de trabajo
MÓDULO 5. COACHING EDUCATIVO
- Introducción al Coaching Educativo: Antecedentes e Historia
- Principios, Procesos y Fases del Coaching Educativo
- Competencias del docente como coach
- Herramientas del Coaching Educativo y su Aplicación en el Aula
- Coaching educativo y niveles educativos
- Introducción a la Programación neurolingüística (PNL) y su aplicación práctica en las aulas
MÓDULO 6. PSICOLOGÍA POSITIVA Y MINDFULNESS
- Introducción a la Psicología Positiva: fundamentos teóricos y metodologías
- Optimismo, Humor y Creatividad
- Resiliencia, afrontamiento y resistencia a la adversidad
- Introducción y técnicas en mindfulness para el educador
- Mindfulness y relajación en la escuela (técnicas para el aula)
- Felicidad y fortalezas del carácter
MÓDULO 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA A LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
- Diversidad y escuela inclusiva desde la educación emocional.
- Aplicaciones de la Inteligencia emocional con los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo y diversidad funcional.
- Inteligencia Emocional y espacios, contextos y procesos de aprendizaje.
- Inteligencia emocional y coeducación.
- Inteligencia Emocional y género.
- Inteligencia Emocional en entornos de diversidad cultural y riesgos de exclusión.
- Inteligencia Emocional, salud física y emocional: alimentación, deporte, y rendimiento académico.
MÓDULO 8. PRÁCTICAS EXTERNAS
MÓDULO 9. TRABAJO FIN DE MÁSTER