Cursos - Página 1312

Actualmente, el uso de las tecnologías se ha convertido en una herramienta básica y esencial en nuestro día a día. Por eso hemos creado el Curso Homologado Profesional Tecnologías de la información y de la comunicación y didáctica educativa innovadora, con el que aprenderás a utilizar e incorporar los recursos TICs en el aula, educando de una forma más eficiente y moderna.… Ver ficha completa en Docenzia >

La evaluación Psicológica Clínica es un aspecto básico y fundamental para un correcto tratamiento del paciente. Por ello, con este curso aprenderás a elaborar informes psicológicos y psicopedagógicos.… Ver ficha completa en Docenzia >

Actualmente, una buena evaluación psicológica será crucial para el éxito del tratamiento y, por tanto, la mejora del paciente. Con el Curso Homologado Profesional Técnicas de evaluación psicológicas en la etapa infanto-juvenil aprenderás a evaluar psicológicamente a niños y jóvenes.… Ver ficha completa en Docenzia >

Con el Curso Homologado Profesional Trastornos infanto-juveniles: evaluación e intervención, aprenderás a aplicar los métodos para detectar, evaluar e intervenir numerosos trastornos infanto juveniles, como pueden ser, entre otros: control de impulsos y de la conducta, trastornos de la conducta alimentaria y de la ingesta de alimentos, trastornos de la excreción en la infancia y adolescencia...… Ver ficha completa en Docenzia >

El Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH) cada vez es más conocido y común en nuestra sociedad. Afecta a 3-5% de niños/as, es decir, uno por aula escolar, y predomina en varones. Las características principales son atención lábil y dispersa, impulsividad e inquietud motriz exagerada para la edad del niño/a y sin carácter pro-positivo; se conoce que es un trastorno genético, crónico sintomáticamente evolutivo. Con el Curso Homologado Profesional Desarrollo psicosocial en personas con TDAH aprenderás a comprender el… Ver ficha completa en Docenzia >

El Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH) cada vez es más conocido y común en nuestra sociedad. Afecta a 3-5% de niños/as, es decir, uno por aula escolar, y predomina en varones. Las características principales son atención lábil y dispersa, impulsividad e inquietud motriz exagerada para la edad del niño/a y sin carácter pro-positivo; se conoce que es un trastorno genético, crónico sintomáticamente evolutivo. Con el Curso Homologado Profesional Dificultades de aprendizaje en TDAH podrás convertirte en un profesion… Ver ficha completa en Docenzia >

El Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH) cada vez es más conocido y común en nuestra sociedad. Afecta a 3-5% de niños/as, es decir, uno por aula escolar, y predomina en varones. Las características principales son atención lábil y dispersa, impulsividad e inquietud motriz exagerada para la edad del niño/a y sin carácter pro-positivo; se conoce que es un trastorno genético, crónico sintomáticamente evolutivo. Con el Curso Homologado Profesional Evaluación e Intervención psicoeducativa en TDAH aprenderás a evaluar … Ver ficha completa en Docenzia >